tag:blogger.com,1999:blog-17478301199165659812024-03-04T22:19:47.984-08:00Literatura Infantilalbadg10http://www.blogger.com/profile/14513176377404791291noreply@blogger.comBlogger9125tag:blogger.com,1999:blog-1747830119916565981.post-62085704387853091562018-06-06T16:34:00.000-07:002018-06-07T05:37:35.328-07:00Artículo Final.<br />
<br />
<b><i><br /></i></b>
<b><i> INTRODUCCIÓN</i></b><br />
<br />
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
La literatura infantil es aquella que tiene como finalidad descubrir
el interés del niño. Debe ser una literatura que divierta al niño, que produzca
el goce estético, que sea asequible y adaptado a las necesidades y desarrollo
cognitivo del niño en cada etapa. En este tipo de literatura debemos tener en
cuenta diversos aspectos, desde el tema o los temas que se tratan, hasta el
cuidado de la estructura y el lenguaje.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
En esta asignatura, hemos podido hacer un recorrido por las
claves de la literatura infantil, profundizando en su esencia. Para ello hemos
adquirido conocimientos teóricos, pero también lo hemos llevado a cabo a través
de la práctica, ya que así es como se ve realmente lo aprendido y es cuando te
enfrentas realmente a los problemas y a la dificultad que conlleva crear,
narrar, contar, leer… de manera adecuada y teniendo siempre en cuenta las
necesidades e intereses del niño.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
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<div class="MsoNormal">
<o:p><br /></o:p></div>
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<o:p><br /></o:p></div>
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<o:p><br /></o:p></div>
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<o:p><br /></o:p></div>
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<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><i> BLOQUE 1</i></b><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<b><i> </i></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Al comienzo de la asignatura y del primer bloque, mis
conocimientos sobre la literatura infantil eran muy escasos, ya que solo había
tenido contacto con la literatura a través de la lectura, pero no tenía un conocimiento
teórico profundizado.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Con este primer bloque empezó el recorrido por la
literatura, y en primer lugar aprendí el concepto de literatura, diferenciar
textos y conocer las características y diferencias de cada uno de ellos.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
La Literatura es un arte que utiliza las palabras para
manifestarse. Podríamos definirla como el arte creado con palabras. Su objetivo
primordial, como el de cualquier otra de las artes, es el arte en sí, la
creación de un objeto artístico que llamamos obra, libro, texto, etc.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Con esta idea, quiero reflejar que, aunque la literatura
también pueda enseñar y hacer reflexionar, lo primero que debo tener claro es
que su objetivo no es enseñar o inculcar valores.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
En cuanto a la actividad realizada en este bloque, me ha sido
muy útil ya que gracias a ella he aprendido a analizar un libro, y así saber
cuál elegir y hacer una selección correcta. He descubierto que un libro se
puede analizar desde una forma superficial hasta lo más profundo que se pueda
encontrar en su interior, y saber que todos los aspectos son fundamentales.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
También descubrí las características de un libro para cada
edad y cada etapa del diño, y sobre todo, gracias a las correcciones
posteriores aprendí a saber relacionar un libro con la etapa evolutiva de un niño
y cómo se puede identificar el niño.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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<o:p><br /></o:p></div>
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<o:p><br /></o:p></div>
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<o:p><br /></o:p></div>
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<o:p><br /></o:p></div>
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<br /></div>
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<o:p><br /></o:p></div>
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<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><i> BLOQUE 2</i></b><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<b><i><br /></i></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Al empezar el segundo bloque, no conocía más allá de los
cuentos Disney con los que había pasado mi infancia. Este bloque me descubrió
un mundo, desde saber qué era la literatura folclórica, conocer sus tipos y las
características de cada uno de ellos, hasta saber el origen de los cuentos que
conocía sin las posteriores y numerosas adaptaciones que se han hecho después. </div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Para ello, he conocido a unos grandes recopiladores de estos cuentos y gracias
a ellos hoy en día la literatura folclórica perdura en el tiempo y es nuestra
tarea y labor como maestras mantenerlo. Algunos de estos recopiladores son Charles
Perrault, Los Hermanos Grimm, Hans Christian Andersen, Fernán Caballero o Saturnino
Calleja.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Además, hemos tratado cada uno de los tipos de textos folclóricos
(en prosa, verso o teatral), y descubierto los tipos que hay dentro de cada uno,
siendo algunos conocidos para mi, por lo que he podido profundizar en ellos, y
en el caso de otros desconocidos para mi, descubrirlos. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
En cuanto a la actividad perteneciente a este bloque,
sinceramente me gustó mucho elegir textos folclóricos y pensar cómo adaptarlos
a niños de una edad determinada y aprender a hacerles después las preguntas
adecuadas. Este tipo de actividades son muy necesarias para poder aplicarlas en
la vida real y en mi futuro como profesora, ya que es algo que se hace en el
aula casi a diario, por lo que debemos hacerlo de manera correcta.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Después de las correcciones, me di cuenta que debía hacer
más extensos algunos puntos como las preguntas posteriores, para así hacer profundizar
más con los niños y ver cómo entienden ellos o cómo perciben el texto, a la vez
que conocer sus gustos y cómo son.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
En mi futuro como docente, tendré los textos folclóricos muy
en cuenta y no dejaré que caigan en el olvido ya que contaré numerosos textos folclóricos
adaptados a la edad que tengan los niños, ya que pienso que es algo que no debemos perder.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
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<br /></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7hg3rcBqbUOjRKfSFYTKXSOD0BSb_w8LD0vBrSFvW-ZoUye0thTg1P_9rDGTFgC5mHuxdTNu7BGZCA3rU7voqhePwirLs-RjNv1QMFsajwHTJTaJO1tiJQSeR2oFzY63b9XBYyTBasJY/s1600/cuentos+de+grimm.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="960" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7hg3rcBqbUOjRKfSFYTKXSOD0BSb_w8LD0vBrSFvW-ZoUye0thTg1P_9rDGTFgC5mHuxdTNu7BGZCA3rU7voqhePwirLs-RjNv1QMFsajwHTJTaJO1tiJQSeR2oFzY63b9XBYyTBasJY/s320/cuentos+de+grimm.JPG" width="320" /></a></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><i>BLOQUE 3</i></b><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Durante este bloque me he dado cuenta de las distintas
estrategias que hay para leer, contar o narrar cuentos correctamente y la dificultad
que conlleva, ya que cuando escuchamos a quién nos lo está contando nos parece
muy fácil, pero a la hora de la verdad, cuando te enfrentas a ello te das
cuenta de que tiene su dificultad y conlleva mucha práctica. Para mí la hora
del cuento en mi futuro como maestra, será un momento muy emotivo e importante, ya que mi objetivo es que mis alumnos lleguen a disfrutar con ello.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
En este tema he aprendido las distintas técnicas de
transmisión literarias y lo importante que es la interactuacción con los niños
en algunas de sus técnicas y lo esencial que es la idea de hacerles preguntas a
los niños al finalizar. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Cuando a lo largo de los siglos se han narrado o se han
leído historias –casi todas didácticas- a los niños, no se les ha preguntado
qué han entendido o qué recuerdan; simplemente se les han ofrecido
gratuitamente. Sin embargo, hay una tradición escolar que “obliga” a los
maestros a comprobar que los pequeños “han entendido” la historia.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Estas preguntas no se realizan a los niños para comprobar
que lo han entendido como un adulto, sino para ver cómo lo entienden ellos.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Hay que tener en cuenta muchos aspectos, como el momento idóneo
para la hora del cuento, elegir el cuento, la técnica, las preguntas
posteriores o las interactuacciones.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
En la actividad de este bloque, me resultó muy adecuada la
forma de desarrollarla, ya que fue de manera conjunta y entre nosotros, los futuros
maestros, por lo que nos sirve para ayudarnos los unos a los otros y
mejorar.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Además de esta forma también observamos como ponemos en
práctica las distintas técnicas y cómo lo hacemos realmente, además de adoptar
las dos posturas, como oyente y como el que cuenta, narra o lee el cuento.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
A veces, en el aula, la forma de contar el cuento es muy
monótona, por ello creo que es imprescindible variar y tratar todas las
técnicas con los alumnos en mi futuro como docente.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
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<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
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<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><i>BLOQUE 4</i></b><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Sumergirse en el mundo de las creaciones para niños es
aprender a responder a las necesidades, intereses y gustos de los niños. Para
ello en este bloque he aprendido a crear textos en prosa, verso y dramáticos
con la dificultad que conlleva cada uno de ellos y crear libros con
un formato adecuado, seguro, duradero y económico.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
También he aprendido a tener recursos para renovarse, para
tener siempre posibilidades de acceder a todo tipo de libros y no sólo a crear
libros para los niños, sino con ellos.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
La actividad de este bloque me resultó muy creativa ya que
me llamaba mucho la atención crear de verdad mi propio libro, libro que podré
usar en el futuro y añadir a la biblioteca del aula.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Me gustó ver y realizar algunas de las técnicas que hay para
crear libros ya que algunas me parecieron asombrosas a la vez que muy prácticas
y fáciles y eran formas que yo no conocía o no sabía que se pudiesen llevar a
cabo tan fácilmente.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
A la hora de crear los textos, quizás entender la creación
dramática y cómo elaborarla me costó un poco más, pero gracias a las
correcciones he podido entenderlo y aprender finalmente cómo realizar una
creación dramática.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
En mi futuro como docente intentaré combinar todas las
técnicas que hay para crear los diferentes tipos de textos ya que me parecen
maravillosas y me gustaría crear textos con todas las técnicas posibles.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
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<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><i>BLOQUE 5</i></b><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
En este último bloque, creo que he podido tener en cuenta
todo lo aprendido anteriormente de alguna manera u otra. Además, añadir algo
muy importante, trabajar en grupo y de manera conjunta ya que en un futuro trabajaré
con más maestras y es imprescindible saber hacerlo.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Los espacios son muy importantes, y el espacio de la lectura
también debe tener su lugar, y ser cuidado y establecido como se merece. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
El contenido de estos espacios es tan importante como el que
sea acogedor para los niños. Por ello, debe haber distintos tipos de
libros seleccionados a conciencia según la edad y etapa de los niños. También
buscar distintas fuentes de recursos para obtener más libros, así como crear un
sistema de préstamo de libros, todo para fomentar el contacto con la lectura.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Para motivar a los niños, existen numerosas posibilidades para
animar y dinamizar la participación en la lectura, y debemos saber cuál o
cuáles son las más adecuadas para poner en práctica y la capacidad de ir
cambiando cuando creamos conveniente.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Esta actividad en grupo me ha encantado, ya que me ha
gustado pensar en una transformación de espacios, indagar sobre la mecánica del
préstamo de libros o buscar técnicas de motivación.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
También me ha gustado hacer este trabajo en grupo, ya que en
una actividad tan amplia como es crear una biblioteca de aula, cada una
podíamos aportar nuestras ideas y llegar a la mejor conclusión con la
aportación de cada una.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
En el futuro como maestra, me gustaría tener un rincón de
biblioteca en mi aula ya que me parece imprescindible, y darle la importancia
que merece de manera siempre divertida y atrayente para los niños, nunca de
forma obligatoria. Para ello pondré en práctica todos los recursos y técnicas
aprendidos en este bloque y los anteriores, así como la elección de libros que
me parezcan más adecuados a la edad y momento evolutivo del niño.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
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<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><i> CONCLUSIÓN</i></b></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><br /></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Como conclusión, esta asignatura me ha descubierto un mundo
muy bonito del que aún me queda mucho que aprender y poder enseñar a mis
futuros alumnos como maestra. Nos han proporcionado numerosos recursos para
tratar la lectura y tratarla de forma correcta, que es algo muy importante.
También iniciar un repertorio de libros, tácticas, técnicas o creaciones para
emplear en el aula de forma activa y real por lo que esto es lo que más útil me
ha parecido.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Además creo que tener la oportunidad de corregir nuestros
errores es una forma de aprender realmente, ya que vemos en lo que hemos fallado
o podemos mejorar, y así corregirlo y no volver a cometer el error.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Quizás, a veces nos muestran la literatura de una forma que
no es llamativa o no es interesante para los niños, por ello es muy importante
impregnar a los niños desde la etapa de infantil con la literatura de manera
divertida, interesante y bella para el niño, que le haga sentir emociones,
sensaciones y motivación. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Para finalizar, hago una valoración de la asignatura muy
positiva y muy didáctica para mi como maestra ya que he descubierto y adquirido
muchos conocimientos y puesto en práctica todo lo aprendido.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><i>BIBLIOGRAFÍA</i></b><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
-Irune Labajo. Literatura infantil, Teoría.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "segoe ui" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 107%;"><a href="file:///C:/Users/Alba/Documents/Literatura%20infantil_teor%C3%ADa.pdf">file:///C:/Users/Alba/Documents/Literatura%20infantil_teoría.pdf</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "segoe ui" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 107%;">En este documento podemos encontrar todos
los conceptos, explicaciones y ejemplos de toda esta asignatura. En esta teoría
se encuentra todo lo que hemos aprendido y profundizado a lo largo de todos sus
bloques.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "segoe ui" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 107%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "segoe ui" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 107%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "segoe ui" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 107%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "segoe ui" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 107%;">-Irune Labajo. Guía de trabajo, Literatura
infantil.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "segoe ui" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 107%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "segoe ui" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 107%;"><a href="file:///C:/Users/Alba/Downloads/Gu%C3%ADa%20de%20trabajo%20Literatura%20infantil.pdf">file:///C:/Users/Alba/Downloads/Guía%20de%20trabajo%20Literatura%20infantil.pdf</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "segoe ui" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 107%;">En este documento se encuentran el desarrollo
de todas las actividades que hemos realizado para la asignatura. Cada una de esta
actividad tiene sus pautas y sus explicaciones para saber cómo llevarlas a cabo
adecuadamente.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "segoe ui" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 107%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "segoe ui" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 107%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "segoe ui" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 107%;"><br /></span></div>
albadg10http://www.blogger.com/profile/14513176377404791291noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1747830119916565981.post-88766050390687371312018-06-05T03:50:00.002-07:002018-06-06T02:11:13.826-07:00ACTIVIDAD 1 . ANÁLISIS DE UN LIBRO: SER PRINCESA NO ES UN CUENTO. (CORREGIDO)<br />
<br />
<br />
“SER
PRINCESA NO ES UN CUENTO”<br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b>Ficha
bibliográfica:</b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
Título:
Ser princesa no es un cuento.<span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
Autor:
Irune Labajo.<span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
Ilustrador:
Gábor Gayá.<span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
Editorial:
Soloaquelque Ediciones.<span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
Fecha
1ª edición: 2010.<span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
Curso
en el que me baso para realizar este análisis: Segundo ciclo de educación
infantil (4 años).<span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<o:p></o:p>
<br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b>Presentación:</b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
El libro
que he escogido de literatura infantil para realizar un análisis sobre él es
“Ser princesa no es un cuento”. He elegido este libro principalmente por
su título, ya que me ha llamado mucho la atención y creo que es un título
verídico, además de que me sugiere pensar en temas como la idealización de las
princesas o romper con la antigua idea de ser una princesa y abrir nuevos
conceptos más reales y actuales.<span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
También
me ha llamado la atención sus vivos colores en la portada y sus dibujos a lo
largo del libro que me parecen sencillos pero claros y llamativos.<span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b>Formato:</b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b><br /></b></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b><br />
Manejabilidad:</b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
En cuanto
a la manejabilidad del libro, considero que es un libro manejable para niños de
4 años porque tiene un tamaño mediano, ni demasiado pequeño ya que eso le
restaría visibilidad al libro, ni demasiado grande para que los niños puedan
cogerlo y usarlo cómodamente.<span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br />
Las hojas de dentro son lo suficientemente gruesas para una mayor
facilidad de los niños a la hora de ellos mismos puedan pasar las hojas y
también para evitar que se rompan con facilidad y sean más duraderas. Las tapas
del libro son gruesas y duras para una mejor conservación del libro, todo ello
sin que el libro pese demasiado para que los niños puedan cogerlo y llevarlo.
Las puntas del libro no están “capadas”, por lo que son puntiagudas y esto podría
ser peligroso para los niños, por ello antes de utilizar este libro con los
niños aplastaría las puntas para dejarlas redondeadas y así el libro sería más
seguro y estaría listo para que los niños lo pudiesen utilizar. <span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br />
<br />
<b>Portada:</b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br />
La portada no está demasiado recargada de ilustraciones ya que tiene sólo una
ilustración de la protagonista del libro pero sí tiene mucho color y un fondo
muy llamativo por lo que atraerá a los niños a fijarse en este libro y
motivarles a abrirlo.<span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<o:p></o:p>
<br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b><br />
Ilustraciones: </b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
Las
ilustraciones acompañan al texto en cada una de las páginas y son ilustraciones
con colores muy vivos y llamativos como ya he mencionado anteriormente. Cabe
resaltar que las ilustraciones me parecen adecuadas para esta edad en primer
lugar, porque son imágenes que representan lo que está escrito en el texto, es
decir la ilustración describe lo que el libro está contando en esa página y ese
acompañamiento sirve de gran ayuda, en este caso, a los niños de cuatro
años. <span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br />
En segundo lugar, las ilustraciones son reales, no estereotipadas. Se
representa la ilustración de la protagonista, Paula, en diversas
situaciones y en diferentes estados ya que a lo largo del libro aparece
enfadada, triste, desconcertada o feliz. Su madre también se representa de forma
real y a lo largo de todo el libro se crea un juego de colores muy diversos que
nos provoca una mayor atención. <span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
Cabe
resaltar las ilustraciones de las princesas. Aunque las princesas que aparecen
a lo largo del libro no son reales, si tenemos una imagen fijada de cada una de
ellas, por lo que puedo decir que las ilustraciones de las princesas en el
cuento son semejantes a la idea que tenemos de cada una de estas princesas
aunque tengan distinta forma o distinto tipo de ilustración de como estamos
acostumbradas a ver ilustradas dichas princesas, se pueden reconocer claramente.<span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br />
<b>Tipografía:</b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
Por
último, <b>la tipografía del libro es una letra clara, legible y no es
excesivamente pequeña como ocurre en los libros a veces, ya que los niños de 4
años ya no necesitan una letra con un gran tamaño como pueden necesitarla niños
de menor edad. La cantidad de texto por página es adecuada ya que no es de los
libros que más texto tiene por página y además el texto va a ser leído por el
adulto para contárselo a los niños.</b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b>Contenido:</b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b><br />
Tema:</b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
El tema
del libro es el deseo de ser alguien idealizado, en este caso, Paula tiene el
deseo de ser una de las princesas que conoce para sentirse mejor, con el fin de
que entienda que siendo uno mismo, en este caso que Paula entienda que siendo
ella misma, ya es única e incomparable. <b>Los niños con esta edad buscan seguir
determinados estereotipos con sus actitudes.</b> Un estereotipo es la imagen o idea
aceptada por un grupo o sociedad con carácter inmutable. <b>Para conseguir que
quieran ser ellos mismos y no tengan la necesidad de seguir estereotipos es muy
importante que en esta etapa se les empiece a reforzar su propia autoestima y
que aprendan a ser libres, respetar, y ser respetados.</b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br />
Uno de los temas secundarios seria la unión de Paula con su madre, unión madre
e hija ya que vemos a lo largo de todo el libro el vínculo que tienen la una
con la otra y lo importante que es que existe dicho vínculo.<b> Los niños con la
edad de 4 años, tienen un vínculo muy fuerte con su madre, o con su figura de
apego. Para ellos el amor con su madre en esta etapa es un amor incondicional e
irrompible.</b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br />
Los temas del libro tanto el tema principal como los secundarios son temas
aptos para un niño de cuatro años ya que <b>los niños se pueden identificar con el
personaje protagonista o incluso identificar al personaje de la madre de Paula
con sus madres o padres. Los niños pueden identificarse con el personaje de
Paula porque puede que ellos también hayan querido seguir algún estereotipo ya
que a esta edad empiezan a buscar la aceptación de los demás y pueden comparar
a las princesas en este caso con los estereotipos que ellos hayan podido querer
seguir, como princesas, héroes, personajes de dibujos famosos...etc.</b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b><br /></b></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b><br />
Estructura:</b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
La
estructura del libro esta planteada de forma lineal. El planteamiento cuenta en
que situación se encuentran la protagonista Paula y su madre, ella esta lista
para irse a dormir y su madre la acompaña para acostarla. En ese momento Paula
plantea su deseo de querer ser princesa y escoge a la bella durmiente como primera
princesa. El nudo se desarrolla de forma que Paula va escogiendo princesas que
desea ser y su madre le describe que ser cada una de esas princesas también
tiene un lado negativo. En el desenlace Paula está desconcertada porque ya no
sabe quién puede ser o qué princesa puede ser, por lo que su madre le da la
solución de que ella misma puede ser una princesa y que ya es su princesa, la
princesa de mamá.<span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br />
<b>Personajes:</b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
En cuanto
al personaje protagonista, Paula, se puede identificar por los motivos que he mencionado
anteriormente, <b>con cualquier niño o niña de cuatro años ya que sus sentimientos
pueden ser perfectamente sentidos en la vida real de los niños y su forma de
hablar es muy similar a la de cualquier niño con dicha edad.</b> El rol de los
demás personajes es fácilmente reconocible para los niños. El rol de la madre
de guiar a su hija de que brindar seguridad y amor hacia su hija se puede
comprar con el rol real de cualquier madre padre o familiar, y el rol de las
princesas, se identifican con lo que cuentan las historias sobre éstas para que
cualquier niño que conozca las historias sobre estas princesas sepa de quién se
trata y el lado bueno y malo de cada princesa.<span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b>Las
princesas Disney gustán tanto porque dan una imagen de "lo ideal" y
están muy aceptadas por todo el mundo, por lo que consigue atrapar a los niños
desde muy pequeños.<span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b><br /></b>
<b><br />
Valores y contravalores:</b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
Los
valores que se reflejan en este libro son por un lado la importancia del “yo”
de que cada uno de nosotros somos únicos y no debemos cambiar porque siendo
nosotros mismos ya somos especiales. Por otro lado también refleja que todo
tiene su lado bueno y su lado malo, hasta ser cada una de las princesas tiene
también su lado negativo ya que a pesar de ser princesas y de los privilegios
que ello conlleva, han tenido que pasar por momentos negativos de su
vida...etc. <span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b>Un
contravalor que podemos encontrar en el libro es el reflejo que puede dar a los
niños de una posible debilidad de las princesas y que siempre tengan que ser
salvadas por un príncipe o por otra persona que no sean ellas mismas.<span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b><br /></b></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br />
<b>Lenguaje:</b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
El
lenguaje del libro es un estilo tierno y cercano con un vocabulario claro y
sencillo como ya he mencionado anteriormente. Podemos encontrar figuras
literarias como la comparación, cuando la madre le dice a Paula: “ cuando te
despiertes yo seré viejecita como una pasa”, la hipérbole cuando Paula dice que
tendrá una trenza “tan larga como de aquí a la luna” o la anáfora con la
repetición de la palabra “había” en un mismo párrafo.<span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b>Conclusión:</b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
En
conclusión, utilizaría claramente el libro “Ser princesa no es un cuento” con
niños de cuatro años en un aula ya que creo que es un libro adecuado para esta
edad por sus valores y su vocabulario adaptado para dicha edad, sus imágenes,
colores y su manejabilidad apta para ellos. Creo que es un libro llamativo,
identificativo, fácil y emotivo. Antes de utilizarlo “caparía” las esquinas del
libro.<span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<br />
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
A pesar
de ese detalle fácil de solucionar, contaría este libro indudablemente y
después me podría servir para reflexionar con todos los niños sobre sus
pensamientos y opiniones pero sobre todo para reforzar el concepto del “yo” y
lo válido y especial que es ser uno mismo.<span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBIAiwiM_FqZAg7pZV3F8k6bDQPH2pvUSRsrU1oLuG2CQLQM8tdRU-oVP78WucCYg8hc2s8tGlKU1snuGz_l5Jc_rWyzONK7vBKfTp06DaaRkD4KlbnI6XOd24t-w9ti8VyRl58u4q6Js/s1600/IMG_20180319_214930+%25281%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBIAiwiM_FqZAg7pZV3F8k6bDQPH2pvUSRsrU1oLuG2CQLQM8tdRU-oVP78WucCYg8hc2s8tGlKU1snuGz_l5Jc_rWyzONK7vBKfTp06DaaRkD4KlbnI6XOd24t-w9ti8VyRl58u4q6Js/s320/IMG_20180319_214930+%25281%2529.jpg" width="320" /></a></div>
<div align="center" class="separator" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b>Bibliografía:</b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br />
- Apuntes Bloque 1 Literatura Infantil Irune Labajo<span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br />
<span style="font-size: 13.5pt;">- Enseña a tu hijo a no
seguir estereotipos (2017)<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-size: 13.5pt;">https://eresmama.com/ensena-hijo-no-seguir-estereotipos/</span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-size: 13.5pt;"><br />
- DellAntonia, Las princesas disney sí influyen. (5 de Julio de 2016)<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-size: 13.5pt;">https://www.nytimes.com/es/2016/07/05/las-princesas-de-disney-si-influyen-en-las-ninas-y-en-los-ninos-tambien/<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-size: 13.5pt;"><br />
<br />
<br />
<br />
</span><br />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br />
<!--[endif]--><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
albadg10http://www.blogger.com/profile/14513176377404791291noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1747830119916565981.post-88108750785178609362018-06-05T03:33:00.000-07:002018-06-05T03:33:01.754-07:00ACTIVIDAD 2. TEXTOS FOLCLÓRICOS. SELECCIÓN Y ADAPTACIÓN. (CORREGIDO)<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<b style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">0.</span></b><span style="font-size: 13.5pt; text-indent: -18pt;"> <b> Utilización del
folclore en el aula:</b></span><br />
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-indent: -18.0pt;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">Los textos
folclóricos se han ido transmitiendo de generación en generación a lo largo de
los siglos, contados por el pueblo. Estos textos folclóricos están hechos para
contar y no para leer, por eso han podido tener muchas modifica</span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 7.5pt;">ciones </span><span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">y formas de
contarlo dada antigüedad de la historia. Es por ello que creo que es importante
contar a los niños cuentos folclóricos y así impregnarles con estas historias,
compartir estos cuentos folclóricos con padres, madres, familiares, amigos, en
la escuela… y que se siga manteniendo por muchas más generaciones.</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">El fin
principal es que los niños disfruten con estos textos folclóricos, que se
emocionen, imaginen y aprendan de las situaciones y aprendizajes que dan estos
textos.</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">Es importante
que se sigan manteniendo los textos folclóricos a flote y no se pierda la
tradición de contar oralmente estos cuentos desde la etapa de educación
infantil.</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;"><br /></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="background: white; font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">La enseñanza del folclore tradicional es un contenido que debería
valorarse más en el aula, ya que la importancia de conocer nuestra propia
cultura es primordial para el desarrollo del niño, además puede ayudar en la
comprensión de otras culturas. </span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="background: white; font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;"><br />
La importancia que tienen estos elementos del folclore en los niños ya que la
sociedad está cambiando y se están perdiendo algunos elementos tradicionales de
la cultura. Los cuentos tradicionales constituyen uno de los elementos
folclóricos básicos en la infancia de los niños en cuanto a su desarrollo
cognitivo, físico, social y emocional. </span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="background: white; font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;"><br />
A continuación, he seleccionado tres cuentos folclóricos de los Hermanos Grimm,
El lobo y las siete cabritillas, El gato y el ratón hacen vida en común y
Rapunzel. Mi elección ha sido, en el caso del primero y del último cuento,
porque son cuentos que ya conocía pero de distinta manera y me ha gustado
conocer la versión sin adaptaciones. En el caso del segundo cuento, es un
cuento que no conocía y personalmente me ha gustado para poder analizar adaptar
para poder contarlos en un futuro.</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;"><br />
<br />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br />
<!--[endif]--></span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">1. <b>Cuento
folclórico: El lobo y las siete cabritillas. (Hermanos Grimm).</b></span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-indent: -18.0pt;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b><span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">-Edad
seleccionada:</span></b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">Leyendo este
cuento, muy conocido para mi ya que me contaron este cuento muchísimas veces
durante mi infancia, opino que contaría este cuento a niños de 3 años.
También se podría contar a niños de 4 años en adelante, por supuesto,
pero creo que con los tres años, ya sería una edad apta para poder contar este
cuento.</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">A los tres
años de edad el niño comienza a sentir emociones como el miedo. El miedo se
puede ver reflejado en este cuento en varias ocasiones, pero sobre todo cuando
el lobo descubre a los cabritillos y éstos sienten mucho miedo al pensar que
van a ser devorados.</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">También
aparecen en el cuento la inocencia y la confianza al creer que el lobo
disfrazado es la madre de las cabritillas. Estos sentimientos aparecen en la
etapa cognitiva en el que se encuentra el niño a esta y edad y por lo tanto les
transmite una enseñanza de que hay que tener astucia y seguridad ante
diferentes situaciones.</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">Además aparece
el amor y protección que tiene una madre hacia sus hijos, muy relacionado con
la etapa en el que se encuentran los niños a esta edad por la relación que
tienen con su madre u otros familiares.</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b><span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">-Adaptaciones:</span></b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">Una de las
adaptaciones que haría al contar este cuento serían algunas de las expresiones
que aparecen en el texto. Por ejemplo, en la frase: “<span style="background: white;">El muy bribón suele disfrazarse, pero lo conoceréis enseguida por su
bronca voz y sus negras patas</span>”, cambiaría palabras como bribón o bronca,
por sinónimos más conocidos por los niños de esta edad y así el entendimiento
del cuento sería más factible. A lo largo del cuento también adaptaría algunas
palabras como “tahonero” o “jofaina”, cambiándolas por un vocabulario más fácil
para niños de esta edad.</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">Otra
adaptación que haría al contar el cuento sería en el final del texto cuando
cantan alegremente por la muerte del lobo. En mi opinión a los niños hay que
hablarles de la muerte sin mentiras ni tapujos explicándoles lo que ello
significa. Por ello no cambiaría el final de la historia en el que el lobo
muere, ya que sino cambiaríamos el cuento y además es un tema del que se puede
hablar con los niños a pesar de su corta edad. Em cambio si cambiaría la
reacción de alegría al ver que el lobo muere ya que una muerte nunca es motivo
de alegría, aunque en este caso el lobo, les hubiese hecho daño. Es decir, la
venganza nunca es buena por lo que adaptaría el cuento contando que el lobo
muere después de que la madre de las cabritillas las salve, pero no se
alegran por ello y no bailan y cantan después de ello.</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b><span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">-Preguntas:</span></b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">1. ¿Qué os
parece que las cabritillas abriesen la puerta de su casa? ¿Por qué?</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">2. ¿Abriríais
la puerta de casa si no estáis con una persona mayor a vuestro lado? ¿Por qué?</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">3. ¿Alguna vez
habéis tenido miedo? ¿Cuándo?</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">4. ¿Qué
personaje os ha gustado más? ¿Por qué?</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">5.¿Qué os
parece el escondite de la pequeña cabritilla? ¿Dónde os esconderíais vosotros?</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;"><br />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br />
<!--[endif]--></span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b><span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;"> 2.Cuento
folclórico: El gato y el ratón hacen vida en común. (Hermanos Grimm).</span></b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b><span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">-Edad
seleccionada:</span></b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">La edad que
selecciono para contar este cuento es de 4-5 años, segundo ciclo de educación
infantil.</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">En esta etapa
emocional los niños utilizan mucho las mentiras y el engaño, tienen la
capacidad y la inteligencia de saber que decir para su beneficio aunque sepan
que no es verdad y que deben decir la verdad. Es por ello que las mentiras que
aparecen en el cuento constantemente se ajusta con la edad y la etapa por la
que pasan en ese momento.</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">También
aparecen el valor de la amistad y la bondad, en este caso por parte del ratón
confiando en el gato a pesar de sus claras diferencias como animales. En esta
etapa del niño ya van apareciendo las relaciones sociales fuera del núcleo
familiar, la amistad y relación con sus iguales.</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">- <b style="text-indent: -18pt;">Adaptaciones:</b></span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">Al contar este
cuento, en primer lugar cambiaría algunas palabras para hacer más fácil el
entendimiento como “recaudo” o “pitanza” , por ejemplo.</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">La trama, el
desarrollo y el desenlace de la historia lo contaría de la misma forma, aunque
si haría algunas modificaciones respecto a las expresiones y referencias
religiosas que aparecen de forma abundante a lo largo del cuento. Por ejemplo,
no utilizaría expresiones como “vete en nombre de Dios” o la referencia
continua de actos religiosos como el bautizo, utilizar vocabulario como “pila
bautismal” o “altar”, ya que creo que es un tema muy complejo y con expresiones
muy difíciles de entender. Adaptaría estas expresiones y cambiaria dichos
lugares por otros comprensibles para los niños en esta edad.</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">- <b style="text-indent: -18pt;">Preguntas:</b></span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">1.¿ Qué os ha
parecido lo que ha hecho el gato con la comida y el ratón?</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">2.¿ Alguna vez
habéis dicho alguna mentira? ¿Por qué?</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">3.¿ Qué es lo
que más os ha gustado del cuento?</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">4.¿ Por qué
creéis que el gato se comió él solo toda la comida?</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">5.¿ Vosotros
compartís vuestras cosas? ¿Por qué?</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">6.¿Qué haríais
si fueseis el ratón, y el gato se comiese toda vuestra comida?</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">7.¿Perdonaríais
si alguien os quitase algo vuestro sin permiso?</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;"><br />
<o:p></o:p><br />
<br />
<br />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br />
<!--[endif]--></span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;"><o:p> 3. <b style="text-indent: -18pt;"></b></o:p><b style="text-indent: -18pt;">Cuento
folclórico: Rapunzel. (Hermanos Grimm).</b></span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b><span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">-Edad
seleccionada:</span></b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">La edad
ajustada en mi opinión para contar este cuento es 5 años. Este cuento se
desarrolla por el motivo de cometer un error. Este error, en este caso robar
las verdezuelas de la bruja, tiene siempre una consecuencia, un pago, en este
caso la entrega de la futura hija del matrimonio. Con esta edad los niños ya
son capaces de entender de que cada acto tiene una consecuencia y una
repercusión.</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">También
aparecen referencias típicas de los cuentos folclóricos como es la
lejanía familiar, la existencia de una bruja malvada, una joven muy bella o la
salvación por parte del príncipe.</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">Los niños a
estas edad ya son capaces de diferenciar la realidad del cuento, pero les
encanta imaginar la historia, saber más, conoce el final e incluso aprenderse
la historia para poder contarlas ellos.</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b><span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">-Adaptaciones:</span></b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">A la hora de
contar este cuento cambiaría pequeñas palabras o expresiones por otras,
cambiaría por ejemplo “brayas”, “iracunda” o “Dios Nuestro Señor”.</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">Quizás también
cambiaría el material que utilizan en el cuento para crear la escalera que
salvaría a Verdezuela gracias al príncipe. El material que cuenta la historia
son madejas de seda. Este material no es muy conocido para los niños de esta
edad por lo que diría otro tipo de material para que así ellos pudiesen imaginarse
la escalera más fácilmente.</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b><span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">-Preguntas:</span></b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">1. ¿Cuál es
vuestro personaje favorito del cuento? ¿Por qué?</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">2. ¿Qué os
parece que el padre de Verdezuela le dijese a la bruja que le daría a su hija
cuando naciese?</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">3. ¿ Qué
personaje os ha gustado muy poco o nada? ¿ Por qué?</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">4.¿Qué
habríais hecho para intentar escapar de la torre si estuvieseis encerrados como
Rapunzel?</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">5.¿Qué os
parece la actitud de la bruja cuando se entera de que le han quitado sus
Verdezuelas? ¿Qúe haríais vosotros?</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">6.¿Como
intentaríais salvar vosotros a la princesa Rapunzel?</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;"><br />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br />
<!--[endif]--></span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<o:p><span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;"><br />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br />
<!--[endif]--></span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></o:p></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;"><o:p> 4. <b style="text-indent: -18pt;"></b></o:p><b style="text-indent: -18pt;">Contexto:</b></span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">Contaría estos
cuentos en la hora del cuento de la asamblea, normalmente por la mañana ya que
la asamblea suele ser en las primeras horas de la mañana para mantener la
máxima atención de los niños.</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;"><br /></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;"><br /></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;"><br /></span></div>
<o:p></o:p>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhgL96-L4tze6m_SqpkEuN7ii8LlbmhmMkCdXAz-syB3iAOA0xhtKEkMw9grwnVeMv50bfP6uVUJv4gQKG1WSergowSw0BMPLj7F2Jrjr90WGuo2yCSNurqnWwBtk_Y834VVd_L43a9xog/s1600/descarga+%252818%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="258" data-original-width="195" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhgL96-L4tze6m_SqpkEuN7ii8LlbmhmMkCdXAz-syB3iAOA0xhtKEkMw9grwnVeMv50bfP6uVUJv4gQKG1WSergowSw0BMPLj7F2Jrjr90WGuo2yCSNurqnWwBtk_Y834VVd_L43a9xog/s320/descarga+%252818%2529.jpg" width="241" /></a></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;"><br />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br />
<!--[endif]--></span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="separator" style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;"><br /><br />
<br />
5.<b>Conclusión:</b></span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b><span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;"><br />
</span></b><span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">Como conclusión, creo que las adaptaciones que he hecho a la hora
de contar estos cuentos son adecuadas y de esta manera podré contar estos
cuentos a mis alumnos en un futuro. Considero que las preguntas posteriores son
importantes para ver como ellos lo han entendido y no para saber si lo han
entendido igual que yo, ya que no tienen que entenderlo como un adulto pero sí
lo van a entender como un niño.</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">Es importante
seguir contando cuentos y textos folclóricos a los niños para no perder esta
transmisión y que se siga transmitiendo de generación en generación.</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">Además creo
que en un futuro estos pueden ser tres de los libros que estén en mi biblioteca
como maestra, ya que una maestra de educación infantil debe tener numerosos
libros y cuentos para poder contar.</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: 13.5pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;"><o:p> 6. <b style="text-indent: -18pt;"></b></o:p><b style="text-indent: -18pt;">Bibliografía:</b></span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">- Apuntes
bloque 2 Literatura infantil. Irune Labajo.</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-indent: -18.0pt;">
<br /></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">- Hermanos
Grimm (2018) <b><a href="https://www.grimmstories.com/es/grimm_cuentos/index">https://www.grimmstories.com/es/grimm_cuentos/index</a><o:p></o:p></b></span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-indent: -18.0pt;">
<br /></div>
<div style="line-height: 14.65pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;">- Miriam
Rodríguez Murphy, Alvaro Gil-Nagel Rein (2000-2018). Desarrollo emocional del
niño de 3 a 5 años.</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 14.65pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b><span style="font-family: inherit, serif; font-size: 13.5pt;"><a href="https://www.elbebe.com/ninos-3-5-anos/desarrollo-emocional-del-nino-3-5-anos-sentimientos-complejos">https://www.elbebe.com/ninos-3-5-anos/desarrollo-emocional-del-nino-3-5-anos-sentimientos-complejos</a></span></b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<o:p></o:p>
<div style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
albadg10http://www.blogger.com/profile/14513176377404791291noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1747830119916565981.post-60410401437530401762018-06-05T03:21:00.005-07:002018-06-05T03:22:07.840-07:00BLOQUE 4. CREACIÓN LITERARIA CON Y PARA LOS NIÑOS DE INFANTIL. (CORREGIDO)<br />
<br />
<br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> -INTRODUCCION:</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span><br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La creación de textos infantiles es tarea fácil si se tienen los conocimientos suficientes. Cada texto que creamos para un niño debe estar creado desde la sensibilidad y ajustado al milímetro a la edad y al desarrollo cognitivo del niño en ese momento. Existen numerosas estrategias de creación para los distintos tipos de creaciones, ya sea creación en verso, prosa o creación dramática.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Crear libros no es simplemente imprimir unas hojas encuadernadas, El material con el que creamos nuestros propios libros deben de ser factibles y accesibles para todos. Podemos crear numerosos modelos y hay infinidad de ideas para crear auténticos y excelentes libros.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">1.CREACIÓN EN VERSO: “Primavera”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">EDAD ELEGIDA:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La edad elegida para tratar en clase esta creación es la edad de cinco años. Con esta edad los niños ya diferencian algunas características de las estaciones y son capaces de diferenciarlas, también servirá para conocer distintas flores, árboles y vegetación, alimentación o animales característicos de la primavera.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Además en este momento cognitivo del niño a los cinco años ya conocen algunas letras, tienen muy desarrollado el lenguaje y tienen mucho interés por la lectura, por lo que me parece muy positivo el juego que puede dar buscar las letras y la palabra escondida (primavera).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">ESTRATEGIA UTILIZADA:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La estrategia utilizada para mi creación en verso es el acróstico. He elegido como palabra para realizar el acróstico “primavera”. A partir de cada una de las letras de esta palabra he creado versos que sugieren esta estación, hablando de sus frutos, su vegetación, los cambios que ocurren en la primavera… describiéndola y suscitándola.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">TEXTO:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Primero se va el frío, la lluvia y la oscuridad<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Rosas, jazmines y amapolas crecen poco a poco<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Insectos, pavos reales y ocas salen a pasear<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Mientras todos los niños juegan en el parque<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Además llega el calor en esta estación<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Vienen frutas como los albaricoques<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Estamos todos esperando su llegada<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Recuperaremos la luz durante más tiempo cada día<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Aprovecharemos su arco iris y todo su esplendor.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> PRIMAVERA.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">2.CREACIÓN DRAMÁTICA: “Todo el mundo se vuelve loco”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">EDAD ELEGIDA:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La edad elegida para realizar esta creación dramática es para niños de 5-6 años, último curso de educación infantil. He elegido esta edad porque creo que los niños en esta etapa les encanta sentirse protagonistas, tener su momento de gloria y participar activamente en cualquier actividad.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En esta edad su desarrollo del lenguaje y su imaginación es muy amplio, son capaces de relacionarse entre ellos y cooperar para realizar este tipo de creaciones dramáticas y sobre todo es algo que les llama mucho la atención y muestran mucho interés por la diversión que conlleva.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">ESTRATEGIA UTILIZADA:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La estrategia utilizada es la de hipótesis absurda. He elegido esta estrategia porque es la que más me gustó y mas llamativa me resultó. Realizaría esta actividad de manera que dividiría la clase en grupos pequeños de 6-7 personas para realizar “mini obras” como cada grupo que sean sencillas y divertidas para ellos y para que cada uno de los niños tuviese su momento.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Una de las creaciones que realizaría sería la que os dejo a continuación “Todo el mundo se vuelve loco”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">TEXTO (Corregido):<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><i><br /></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><i>Narrador:</i></b> Una mañana Marcos se despertó para ir al colegio como otro día cualquiera. Pero cuando bajó a desayunar empezó a ver situaciones muy raras y asombrosas. Su mamá no andaba como todos los días, ¡iba gateando! y su perro ¡iba andando con las dos patas de atrás como las personas!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><i>Perro: </i></b>¡Buenos días Marcos! ¿Listo para ir al colegio?<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><i><br /></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><i>Marcos: </i></b>¡No puede ser! El perro me está hablando mamá ¡socorroooo!<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><i><br /></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><i>Mamá:</i></b> Claro Marcos ¿Por qué te asombras tanto?<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><i>Narrador</i></b>: Marcos desconcertado, cogió el almuerzo que le había dado su mamá con la boca mientras gateaba, y se fue camino al colegio. Pero cuando llegó al colegio, nada volvió a la normalidad. ¡La profesora estaba volando! Y los amigos de Marcos ¡reptando!<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i><b><br /></b></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i><b>Profesora:</b></i> Hola Marcos siéntate, hoy daremos una clase sobre los animales que viven en el agua.<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><i><br /></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><i>Narrador:</i></b> Marcos miró hacia el proyector y vio un vídeo de muchas personas buceando en el mar.<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><i><br /></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><i>Marcos:</i></b> Pero profesora, en ese vídeo no hay animales que viven en el agua, hay personas buceando.<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><i>Amigo 1:</i></b> ¿Qué dices Marcos? Son animales que viven en el mar ¿no lo ves?, animales mas grandes, más pequeños, con mucho pelo, o poco…<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><i>Amigo 2: </i></b>Claro Marcos ¿nunca has visto un animal?<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><i>Narrador:</i></b> Decía Hugo mientras reptaba por toda la clase y sacaba la lengua.<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><i>Amigo 3:</i></b> Si quieres yo te enseño esta tarde algunos animales en mi casa. Tengo un acuario gigante en mi habitación.<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><i>Marcos:</i></b> Pero ¿por qué no os comportáis como las personas? ¿Por qué vais volando como los pájaros, andando como los perros o reptando como las serpientes?<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><i>Narrador:</i></b> Marcos pensó que todos se habían vuelto locos, que el mundo se había dado la vuelta o que era él el que se había vuelto loco.<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><i>Marcos:</i></b> Estoy empezando a tener miedo y solo quiero gritar ¡AAAAAAAAAAHHHHH!<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><i>Narrador:</i></b> Y entonces Marcos abrió los ojos y se despertó en su cama. Todo había sido un sueño.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">3.CREACIÓN EN PROSA: “Alrededor del mundo”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">EDAD ELEGIDA:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La edad elegida para utilizar mi creación en el aula es para la edad de 1-2 años.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Creo que en el momento del desarrollo cognitivo del niño con 1-2 años, comienzan a sentir asombro e interés por todo lo que les rodea. Por ejemplo, en mi caso, que he elegido como objetivo protagonista para mi creación en prosa un avión, cuando los niños ven un avión en el cielo se sorprenden frecuentemente y lo señalan haciéndonos partícipes de la atención que les supone. Por ello creo que esta creación es motivadora para ellos ya que les llamará la atención conocer más sobre objetos cotidianos que tanto interés le suscitan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Además en mi creación trato las expresiones como triste o feliz, expresiones que a esta edad los niños ya son capaces de expresar y comienzan a diferenciar entre un estado de ánimo u otro y muestran como se sienten con numerosas y diferentes formas de expresión.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">ESTRETEGIA UTILIZADA:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La estrategia que he utilizado ha sido la de historias en primera persona. He elegido como objeto cotidiano ya que me parece muy llamativo y que genera interés en los niños un avión y he inventado una historia a partir de él.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El contenido que he elegido para mi creación es personificar el avión (feliz y triste) y creo que es adecuado para esta edad por las sensaciones que les crea a los niños además de tener una estructura linear apropiada para la edad.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">TEXTO:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Aunque tengo alas no soy un águila, ni una golondrina, ni un gorrión.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Vuelo solo día y noche, truene, nieve o llueva.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">He viajado a muchos lugares con bosques, mar o montañas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Soy un avión, un avión muy triste porque siempre estoy solo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Yo quiero ser un pájaro como los demás, volar con ellos por el cielo y estar siempre acompañado.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Pero un día en un viaje me di cuenta de algo. Yo no viajaba solo, iba muy bien acompañado.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Había más de cien personas viajando conmigo, sólo que yo no los podía ver, porque iban dentro de mí.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Llevo a muchas personas diferentes sin parar, y gracias a mi pueden llegar mucho más rápido a cualquier lugar.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Me puse muy contento, nunca más me sentiré solo, ya no era un avión triste, ahora soy un avión feliz.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">4.CREACIÓN DE UN LIBRO:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">He decidido crear un libro a partir de mi creación en prosa “Alrededor del mundo”. Este libro es para la edad de 1-2 años como describí anteriormente.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Este libro está pensado para contarlo (narrarlo) pero también para que los niños puedan tocarlo, mirarlo, experimentar con él…etc.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
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<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">MATERIALES Y TIEMPO EMPLEADO:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Para crear mi libro comencé fusionando las ideas que tenia desde un principio. Quería que mi libro fuese manejable, adecuado para niños de esa edad y económico. Con ayuda de la página que hay en el bloque de teoría y de las ideas vistas en clase me decanté por:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-Crear un libro hecho con bayetas de cocina ya que es un material muy económico que usamos de forma cotidiana además de ser un material resistente ya que no es fácil romper una bayeta y seguro ya que al ser un material blando los niños pueden experimentar con él (doblándolo, aplastándolo) y no se estropeará fácilmente además de que nunca no se harán daño con el libro. Alterné bayetas de colores azul, rosa y amarillo para crear un libro llamativo y sugerente para los niños ya que en esta edad los niños buscan mucho el atractivo de las cosas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Mi idea era crear un conjunto de bayetas con forma de aviones ya que mi estrategia consistía en personificar un objeto o algo sin vida y yo he personificado un avión de tal forma que quedase un libro con el contorno de un avión y el texto en las páginas (bayetas) interiores.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-El rotulador que utilicé para hacer el contorno de los aviones y la letra del texto es un rotulador permanente y no tóxico, aspecto muy importante ya que sino podría ser peligroso para los niños si muerden el cuento, lo chupan…etc.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-Utilicé un lazo resistente atado muy fuerte para unir las páginas y con un gran espacio para poder pasar las páginas de manera fluida y no se queden nunca atascadas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-Realicé el agujero de las páginas con un destornillador para que quedase el mismo agujero igual en todas las páginas y pudiese hacerse a la vez.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Todos los materiales utilizados han sido materiales muy económicos, cotidianos (tijeras, bayetas, rotulador, lazo, destornillador) y resistentes y seguros ya que los materiales de la creación están establecidos en el libro de manera que no haya ninguna posibilidad de que sea peligroso para los niños.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">FOTOS:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Aquí dejo unas fotos del proceso, del libro y de todas las páginas de su interior.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Comienzo del proceso:</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhp-qh3mmaay05HQtOXpXLKsobuoCZBZketCs7JahpvAYlBiPELSxV5OLzFgs6IKgfTSMv9gYef-1IwYiPh8T1ZLmdl5VYQgDOOd0Gzlc7WSHeSPTviNu2Q-ThyGBl6TwxzSbIwn3QKewE/s1600/2018-05-22-PHOTO-00092872.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhp-qh3mmaay05HQtOXpXLKsobuoCZBZketCs7JahpvAYlBiPELSxV5OLzFgs6IKgfTSMv9gYef-1IwYiPh8T1ZLmdl5VYQgDOOd0Gzlc7WSHeSPTviNu2Q-ThyGBl6TwxzSbIwn3QKewE/s320/2018-05-22-PHOTO-00092872.jpg" width="240" /></a></div>
<br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Foto para ver el tamaño del libro comparándolo con el teclado de un ordenador:</span><br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQS219PefTcbNhQ7cQz7kHBj1tFe_GJtYlMoqt44lchoe7kT5mj-PiR4zLBtAGwLXLI88MBpjJUnAQlMpFn0l19z5iZkaKHBsKWEumJiY1PkocUBQLmGou4WYck3JUYFeI0i3d67Aohok/s1600/2018-05-22-PHOTO-00092871.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQS219PefTcbNhQ7cQz7kHBj1tFe_GJtYlMoqt44lchoe7kT5mj-PiR4zLBtAGwLXLI88MBpjJUnAQlMpFn0l19z5iZkaKHBsKWEumJiY1PkocUBQLmGou4WYck3JUYFeI0i3d67Aohok/s320/2018-05-22-PHOTO-00092871.jpg" width="320" /></a></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
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<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Portada:</span></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgH6zHQYOPb3aVU2XG2ONzickmIZOxLEKHIFVr6iLSHmiERe7PD5IliSyyxHxl1MCjdIyA5LkN8UD4lu5Tb7UAqr1vjpKBV9hXoQTJ2LrHBObd8OB_NwTfRN8o37_TPco6YPnlkJWVToZ0/s1600/2018-05-22-PHOTO-00092870.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgH6zHQYOPb3aVU2XG2ONzickmIZOxLEKHIFVr6iLSHmiERe7PD5IliSyyxHxl1MCjdIyA5LkN8UD4lu5Tb7UAqr1vjpKBV9hXoQTJ2LrHBObd8OB_NwTfRN8o37_TPco6YPnlkJWVToZ0/s320/2018-05-22-PHOTO-00092870.jpg" width="320" /></a></div>
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<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Página 1:</span><br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigNR-B88aJtCb2raBDsNBi060OTrEat5-OBEcbanxQLNoiBIbspipaqpP0dJO9QlVqypv_yt61SNo-QWcpuehIBHBRvgQMsce0OSil1KL-KbYS6eO6b-BxCG1FaYwYeUOd7N8UfdJiH7M/s1600/2018-05-22-PHOTO-00092860.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigNR-B88aJtCb2raBDsNBi060OTrEat5-OBEcbanxQLNoiBIbspipaqpP0dJO9QlVqypv_yt61SNo-QWcpuehIBHBRvgQMsce0OSil1KL-KbYS6eO6b-BxCG1FaYwYeUOd7N8UfdJiH7M/s320/2018-05-22-PHOTO-00092860.jpg" width="240" /></a></div>
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<br /></div>
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Página 2:</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgO1tMUz5xYhY0aEBjopLsvf-1Dd43YOld2z6YvzpDlHjKdGDtKML9Ubu_WwTrcjUBIj8QiuDyKXPcSYZ_CSnG9DdG0dMpenNh8yTefYX5r2Mc-8aLDtwEb0zsBhApw5XQMgZC4DMR3-DI/s1600/2018-05-22-PHOTO-00092861.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgO1tMUz5xYhY0aEBjopLsvf-1Dd43YOld2z6YvzpDlHjKdGDtKML9Ubu_WwTrcjUBIj8QiuDyKXPcSYZ_CSnG9DdG0dMpenNh8yTefYX5r2Mc-8aLDtwEb0zsBhApw5XQMgZC4DMR3-DI/s320/2018-05-22-PHOTO-00092861.jpg" width="320" /></a></div>
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<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Página 3:</span></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiuBeGWSaDV0QljvqbQ-pvdJ31-yl4vrgTmaMJsQ-v2QK9OhBzsg9eZPdw-1wqwbQA1OVMoIJQMeVDv7_Y5N97uvAA6AhQBgsZgSy95P_gASxi-Fmza-Cr_to_AOG2jRZNg4LI0I4t_7g0/s1600/2018-05-22-PHOTO-00092862.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiuBeGWSaDV0QljvqbQ-pvdJ31-yl4vrgTmaMJsQ-v2QK9OhBzsg9eZPdw-1wqwbQA1OVMoIJQMeVDv7_Y5N97uvAA6AhQBgsZgSy95P_gASxi-Fmza-Cr_to_AOG2jRZNg4LI0I4t_7g0/s320/2018-05-22-PHOTO-00092862.jpg" width="240" /></a></div>
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<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Página 4: </span><br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2l5AVCBysNowbjPlw0bsAhOPrJIDZc6DwdSCSk1sNajYYXck7A30YDBJ0x5ZZZ6SE__2vZ7NQa9FfchOJF0e-G-iZCzPvc6csBm3ZL-IaFjKL5_fQzuDY-HdGj1FCLzwHw2VJQFze5AM/s1600/2018-05-22-PHOTO-00092863.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2l5AVCBysNowbjPlw0bsAhOPrJIDZc6DwdSCSk1sNajYYXck7A30YDBJ0x5ZZZ6SE__2vZ7NQa9FfchOJF0e-G-iZCzPvc6csBm3ZL-IaFjKL5_fQzuDY-HdGj1FCLzwHw2VJQFze5AM/s320/2018-05-22-PHOTO-00092863.jpg" width="240" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
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<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Página 5:</span><br />
<br />
<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinkZOyII83nxdF9f4-LEOIumVY1bLbyifVllP1KxiV48wi-6yxWqM3Qhmw7N-ZR7wvR1dnfthaaEleKjeyH7fttmziDNX4WvYMxgk3XUEzajo1HPfderdIUNV8_sk0h5yWvoY50zAPclI/s1600/2018-05-22-PHOTO-00092864.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinkZOyII83nxdF9f4-LEOIumVY1bLbyifVllP1KxiV48wi-6yxWqM3Qhmw7N-ZR7wvR1dnfthaaEleKjeyH7fttmziDNX4WvYMxgk3XUEzajo1HPfderdIUNV8_sk0h5yWvoY50zAPclI/s320/2018-05-22-PHOTO-00092864.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Pagina 6:</span><br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3cQiJaldgHpRXOZdiZcqyKPBkgn4MSpF_hX6MDpXxYK5gj9bpzb9U3DIK-UrstsQu5L_qMjckhFEWNKTwDTVGDCzYa47EYMdsrfOn_iJDfBOlQCzAHjKp3iiGxEwOqiZydtWIAqHsf_4/s1600/2018-05-22-PHOTO-00092865.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3cQiJaldgHpRXOZdiZcqyKPBkgn4MSpF_hX6MDpXxYK5gj9bpzb9U3DIK-UrstsQu5L_qMjckhFEWNKTwDTVGDCzYa47EYMdsrfOn_iJDfBOlQCzAHjKp3iiGxEwOqiZydtWIAqHsf_4/s320/2018-05-22-PHOTO-00092865.jpg" width="240" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
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<br /></div>
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<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
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<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Página 7:</span></div>
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<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxe2SrBfkR47_RKmhvhbDa2xwyQHn7-VHRsIXvxhsVbsE_Oo7FJsA8AJG6cHmSzuvFzxL-IxsaoFEFVxgSAQvVK9GvdH4mYtiAE1dKowkKmlayIIDETySUsR6mULWOAlDePU5N0h6SmG4/s1600/2018-05-22-PHOTO-00092866.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxe2SrBfkR47_RKmhvhbDa2xwyQHn7-VHRsIXvxhsVbsE_Oo7FJsA8AJG6cHmSzuvFzxL-IxsaoFEFVxgSAQvVK9GvdH4mYtiAE1dKowkKmlayIIDETySUsR6mULWOAlDePU5N0h6SmG4/s320/2018-05-22-PHOTO-00092866.jpg" width="240" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Página 8:</span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjR19SthJws1oLh4n8NUgSmJZ8UcN4avTsipbk0p636vSUm5l-GPFTY9-As69zKVngAhbP61TRjleMdTbQx0vvU_BxeQqPcN1n9Mqp7RZhlygdF-qIjo_3b_bLRjQt2IbJMSqa6lyb6Xj4/s1600/2018-05-22-PHOTO-00092867.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjR19SthJws1oLh4n8NUgSmJZ8UcN4avTsipbk0p636vSUm5l-GPFTY9-As69zKVngAhbP61TRjleMdTbQx0vvU_BxeQqPcN1n9Mqp7RZhlygdF-qIjo_3b_bLRjQt2IbJMSqa6lyb6Xj4/s320/2018-05-22-PHOTO-00092867.jpg" width="240" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Última página: </span><br />
<br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnO58jEi9SbRYw4aXXbRx203RfGr0Yj8lpJCDqwwpzfN5P1Y7DG5Lg1p6_lVUt7GplnVBtNJ8y_5voLII0z5EIFeAxrFmCgY5Vt0h3Qxb-BiGVX-DT3RMIK4ogfp44QA5kmbEFlkjvO1I/s1600/2018-05-22-PHOTO-00092868.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnO58jEi9SbRYw4aXXbRx203RfGr0Yj8lpJCDqwwpzfN5P1Y7DG5Lg1p6_lVUt7GplnVBtNJ8y_5voLII0z5EIFeAxrFmCgY5Vt0h3Qxb-BiGVX-DT3RMIK4ogfp44QA5kmbEFlkjvO1I/s320/2018-05-22-PHOTO-00092868.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-REFLEXIÓN Y CONCLUSIÓN:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Como conclusión después de realizar las creaciones, he intentado crear textos originales para cada edad elegida a la vez que atractivos para ellos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Iniciándome en el mundo de la creación de literatura, aun me queda mucho camino por recorrer pero creo que he comenzado adecuadamente intentando seguir todas las pautas en cada creación.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">No conocía la multitud de estrategias que existían para crear textos y creo que a partir de ahora sabré identificarlas cada vez que lea algún texto infantil y eso me ayudará a aprender mucho más, adquirir ideas y a inventar las mias propias basándome en lo aprendido.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Todavía me queda mucha experiencia que ganar, ya que supongo que para una profesora veterana la creación de textos infantiles será muy fácil y sistemático y espero ir sumando todos mis textos y algún día tener infinidad de textos creados para poder tratarlos en el aula.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Considero que esta actividad nos ha enseñado mucho y nos ha servido para fomentar nuestra creatividad y nuestra imaginación.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-BIBLIOGRAFÍA:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="background: white; line-height: 16.8px;">-Irune Labajo. Apuntes Bloque 4 asignatura "Literatura infantil".</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 16.8px;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="file:///C:/Users/Alba/Documents/Literatura%20infantil_teor%C3%ADa.pdf">file:///C:/Users/Alba/Documents/Literatura%20infantil_teoría.pdf</a><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-Susan Kapuscinski (1999-2017). Makingbooks.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 16.8px;"><a href="http://makingbooks.com/"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">http://makingbooks.com/</span></a></span></div>
albadg10http://www.blogger.com/profile/14513176377404791291noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1747830119916565981.post-9712460694836806122018-05-30T05:01:00.000-07:002018-05-30T13:54:39.205-07:00ACTIVIDAD 5: BIBLIOTECA DE AULA Y ANIMACIÓN A LA LECTURA<br />
<br />
<span style="text-align: justify;">Para este quinto bloque,
nuestro objetivo principal ha sido la creación de un rincón de biblioteca para
una clase de Educación Infantil. Por ello, tuvimos que organizarnos en grupos
de hasta cuatro participantes.</span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Dicho grupo se compone de los
siguientes integrantes:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 115%; mso-list: l4 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "symbol"; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: ES-TRAD;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Aldara Sampedro Lozano.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"> </span><span lang="ES-TRAD"><a href="http://leerparaviajarlejos.blogspot.com.es/">http://leerparaviajarlejos.blogspot.com.es/</a></span><span lang="ES-TRAD"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; mso-list: l4 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "symbol"; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: ES-TRAD;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Ana Martínez Puche.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"> </span><span lang="ES-TRAD"><a href="http://disfrutemosmientrasleemos.blogspot.com.es/">http://disfrutemosmientrasleemos.blogspot.com.es/</a></span><span lang="ES-TRAD"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; mso-list: l4 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "symbol"; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: ES-TRAD;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Noelia Sáez García<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"> </span><span lang="ES-TRAD"><a href="http://noeliasaez24.blogspot.com.es/">http://noeliasaez24.blogspot.com.es/</a></span><span lang="ES-TRAD"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 115%; mso-list: l4 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "symbol"; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: ES-TRAD;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Alba Donaire González. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"> </span><span lang="ES-TRAD"><a href="http://miblogenmagisterioinfantildelasalle.blogspot.com.es/">http://miblogenmagisterioinfantildelasalle.blogspot.com.es/</a></span><span lang="ES-TRAD"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<b><span lang="ES-TRAD">¿Por qué es importante la lectura en Educación Infantil?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Desde que los niños son
pequeños, es importante fomentar en ellos su amor por la lectura, una tarea que
a veces puede resultar difícil debido a las otras tantas actividades que tienen
a su disposición y que son proporcionadas por las nuevas tecnologías. Sin
embargo, consideramos que el objetivo principal no es que aprendan a leer, sino
que puedan disfrutar y enriquecerse con la lectura. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Además, leer un libro ayuda a
que los niños estimulen su imaginación y creatividad, haciendo que sientan más
interés por las cosas que les rodean y aumenten su cultura. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Asimismo, esto les permitirá
aumentar su vocabulario y desarrollar una mayor agilidad mental.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Desde nuestro punto de vista
como futuras maestras, consideramos que una buena manera de introducir esta
lectura en el aula es mediante la creación de un rincón de biblioteca dentro de
ésta.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Pensamos, además, que puede
resultar muy beneficioso para los niños que este rincón se encuentre dentro del
aula, puesto que es su espacio de referencia en el que pasan la mayor del día.
Es, por lo general, un lugar que les proporciona la sensación de calidez y
bienestar. Al incorporar en él este pequeño rincón de lectura, los niños podrán
imaginar, disfrutar y soñar con la ayuda de los libros.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<b><span lang="ES-TRAD">¿Qué debemos tener en cuenta a la hora de elegir el espacio?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">A la hora de crear un rincón de
biblioteca en nuestra aula, existen varios factores a tener en cuenta:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 115%; mso-list: l0 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "wingdings"; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings; mso-fareast-language: ES-TRAD;">Ø<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="ES-TRAD">La <b>organización</b>, es decir, que el espacio se encuentre cuidado y
ordenado.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; mso-list: l0 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "wingdings"; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings; mso-fareast-language: ES-TRAD;">Ø<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Los <b>materiales</b>, ya que éstos deben estar a disposición de los niños.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; mso-list: l0 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "wingdings"; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings; mso-fareast-language: ES-TRAD;">Ø<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">La<b> higiene</b>, puesto que el lugar debe estar limpio en la medida de lo
posible.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; mso-list: l0 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "wingdings"; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings; mso-fareast-language: ES-TRAD;">Ø<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">La<b> iluminación</b>, ya que es un elemento indispensable para facilitar la
visualización y lectura de los libros.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<b><span lang="ES-TRAD">¿Cómo podemos incrementar la participación activa de los niños?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Valoramos que, el hecho de que
los niños se sientan partícipes de este proyecto, es fundamental para llevarlo
a cabo. Para que esto sea posible, preguntaríamos a los niños sobre una serie
de aspectos, de modo que ellos puedan intercambiar gustos y opiniones con el resto
de sus compañeros. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Algunos de estos aspectos
serían:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">En cuanto a la<i> estética</i> del espacio, les
preguntaríamos qué colores les gustaría que estuvieran presentes en este
rincón. También les propondríamos traer sus dibujos favoritos, pegatinas que
les gusten, etc.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">En cuanto a la <i>adecuación</i> del espacio, les
propondríamos traer mantas para el invierno, cojines para que puedan leer de
forma más cómoda, etc. Por nuestra parte traeríamos una gran alfombra suave que
englobara el rincón en su totalidad, además de especie de cortina que colgara
del techo para hacer del lugar algo más acogedor.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">3.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">En lo referente a los<i> libros</i> que formarían parte de este
rincón, sugeriríamos a los niños que trajeran aquellos cuentos que les gusten
mucho y quisieran compartir con los demás. (Este punto lo desarrollaremos con
mayor profundidad en el apartado de CONTENIDOS).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; mso-list: l5 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="ES-TRAD"><span style="font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"><b> 1. </b></span><span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><b><span lang="ES-TRAD">SITUACIÓN EN EL AULA REAL<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Para desarrollar esta última
actividad sobre la asignatura de Literatura Infantil, nos hemos basado en un
aula real del centro La Salle San Rafael para niños de 5-6 años, situado en la
Calle de Fernando el Católico, Moncloa, Madrid. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Hemos elegido este centro ya
que una de las componentes del grupo realizó su semana de prácticas aquí el
primer año de carrera y, por la información que se dio acerca de la
distribución que éste aula tenía, decidimos que se podría cambiar y mejorar
alguno de sus elementos. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Dicha transformación va a ir
dirigida a crear un rincón de biblioteca para la lectura de los niños, ya que
directamente el aula carecía de este espacio. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">La zona en la que queremos
situar la biblioteca será al lado de los percheros, ya que había un pequeño espacio
en el que solían tener juguetes tirados o almacenados y creemos que puede ser
aprovechado de una mejor forma, aprovechando además el gran ventanal que había
justo encima, algo que daba una muy buena luz para la hora de escoger el libro
y leerlo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">El aula estaba compuesta por
unos 20 o 22 niños, de los cuales cada uno de ellos tiene distintas capacidades
relacionadas con la lectura, es decir, a algunos se les da mejor que a otros,
por lo que vemos muy importante la presencia de esta biblioteca en un aula para
potenciar los puntos fuertes y débiles. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">A continuación, podréis ver dos
planos que representan cómo era el aula antes y cómo hemos realizado su
transformación:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<b><u><span lang="ES-TRAD"><br /></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<b><u><span lang="ES-TRAD">ANTES</span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUQwOdU5z6Ab_Ho_SCmXX4Iou4aH4_GEeS3oROucA-XXY6sAHvPSKwQuR4ibkGwIHNJeTGNK_jFBLcP0vxhjPbs_gNqgq0_hiTWp3qnAENMOFqP-pVEGp5v7QqZ6zqM2Wf4mg8R2ACu04/s1600/antes.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="551" data-original-width="761" height="287" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUQwOdU5z6Ab_Ho_SCmXX4Iou4aH4_GEeS3oROucA-XXY6sAHvPSKwQuR4ibkGwIHNJeTGNK_jFBLcP0vxhjPbs_gNqgq0_hiTWp3qnAENMOFqP-pVEGp5v7QqZ6zqM2Wf4mg8R2ACu04/s400/antes.png" width="400" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: left;">
<b><u>DESPUÉS</u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;">
<b><u><br /></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;">
<b><u><br /></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;">
<b><u><br /></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;">
<b><u><br /></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;">
<b><u><br /></u></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRnjDRanhClaMjILn4z0FbmZEAaYA7w7l4wbVnrwqUSVP33a0XTvxO83peaNIve1LKgTojABRequJTxohDWwvn28Xik9hdK2DuymU2ykA3B6Fs2p38KyqKpUIjktcyWNAW-51vvJT3YaI/s1600/despues.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="529" data-original-width="730" height="288" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRnjDRanhClaMjILn4z0FbmZEAaYA7w7l4wbVnrwqUSVP33a0XTvxO83peaNIve1LKgTojABRequJTxohDWwvn28Xik9hdK2DuymU2ykA3B6Fs2p38KyqKpUIjktcyWNAW-51vvJT3YaI/s400/despues.png" width="400" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;">
<b><u><br /></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;">
<b style="text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD"><br /></span></b>
<b style="text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD"><br /></span></b>
<br />
<div style="text-align: left;">
<b style="text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD">2. DISEÑO</span></b></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Partiendo de lo recogido en la
introducción, hemos decidido que nuestro rincón de lectura debería tener en
cuenta aspectos como una buena iluminación, buscar la comodidad de los niños…
con esto último no sólo nos estamos refiriendo al mobiliario del espacio, sino
también a la incorporación de sus dibujos y cuentos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJAEyAODJyu-brVlakUC7R5Tmb4V3I61oe-Ry3Iaw9flZR8xsdypObowJAcOz6aqRlNToVVR0OZ4UjI7rmK6YTzPBe5RyyB1acHhHRa0h1P6Iv6n3mlCRGvEaK52ryQYUd_Qu7CaKCoiw/s1600/taller.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="592" data-original-width="564" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJAEyAODJyu-brVlakUC7R5Tmb4V3I61oe-Ry3Iaw9flZR8xsdypObowJAcOz6aqRlNToVVR0OZ4UjI7rmK6YTzPBe5RyyB1acHhHRa0h1P6Iv6n3mlCRGvEaK52ryQYUd_Qu7CaKCoiw/s320/taller.jpg" width="304" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Tal y como aparece en la
imagen, encontramos una gran alfombra con formas de puzle que cubre todo el
espacio. Sobre ella, aparecen cojines que los niños podrían utilizar para
apoyarse en ellos y relajarse durante la lectura.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Tanto la alfombra como los
cojines son de distintos colores ya que tendríamos en cuenta los gustos de toda
la clase. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">También nos parece correcta la
idea de situar todos los materiales a una altura que sea accesible para ellos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Desde nuestro punto de vista,
el rincón que aparece reflejado en la imagen nos parece que se adecua bastante
a lo que buscamos. Sin embargo, nos gustaría introducir una serie de cambios
que hicieran de este lugar un espacio idóneo para la lectura.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Estos cambios son:</span><br />
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "symbol"; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"><br /></span></span>
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "symbol"; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"><br /></span></span>
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "symbol"; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"><br /></span></span>
<span lang="ES-TRAD" style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "times new roman"; font-size: xx-small;">-</span>Una librería en la que cada uno de los cuentos estuvieran situados
frente a ellos, de tal modo que pudieran ver todas y cada una de las portadas.</span><br />
<span style="text-indent: -18pt;"><br /></span>
<span style="text-indent: -18pt;">-Incluir una cortina translúcida que cuelgue del techo y cubra el
espacio, dando sensación de calidez y de acogida.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 115%; mso-list: l6 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast">
<b style="text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD"><br /></span></b>
<b style="text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD"><br /></span></b>
<b style="text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD"> 3. </span></b><b style="text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD">CONTENIDO/FONDO</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">El contenido que aparecerá en
nuestro rincón de biblioteca será variado, con el fin de poder satisfacer los
gustos de todos los niños. La elección de estos libros se realizará en función
de la edad y el momento evolutivo de éstos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">En cuanto a la cantidad de
libros, deberemos incluir en nuestra
biblioteca 44, el doble de libros que de niños. No obstante, si algún día
específico quieren llevar algún cuento en especial, podrán hacerlo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Se incluirán diversos tipos de
libros:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; mso-list: l4 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "symbol"; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: ES-TRAD;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Libros de los alumnos. Son libros que los niños quieran compartir con
la clase, pero, que deberán ser revisados previamente por las maestras con el
fin de decidir si son adecuados o no. Estos cuentos supondrán el 20% de la
totalidad. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; mso-list: l4 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "symbol"; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: ES-TRAD;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Creaciones literarias con y para los niños. Son libros que serán
realizados a lo largo del curso con la ayuda de las maestras. Éstos despertarán
un gran interés en los niños (ya que han participado activamente en su
creación) y, por lo tanto, tendrán la oportunidad de mostrarlo en casa durante
un período de tiempo determinado. Estas creaciones supondrán un 10% de la
totalidad.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; mso-list: l4 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "symbol"; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: ES-TRAD;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Libros paraliterarios. Este tipo de libros son los que utilizaremos
para llevar a cabo los diferentes proyectos desarrollados durante el curso.
Éstos se adecuarán al momento en el que nos encontremos y podrán variar en
función del tema que se esté tratando. Supondrán un 10% de la totalidad.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; mso-list: l4 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "symbol"; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: ES-TRAD;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Libros literarios. Estarán a disposición de los alumnos a lo largo de
todo el curso. Formarán la mayor de los libros de nuestro rincón de biblioteca,
un 60 % de la totalidad.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; mso-list: l4 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Los cuentos de autor
proporcionados por las maestras serán:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span style="text-indent: -18pt;"><br /></span>
<span style="text-indent: -18pt;"><br /></span>
<span style="text-indent: -18pt;">1.Título: </span><b style="text-indent: -18pt;">Elmer</b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Autor: David McKee<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Editorial: Beascoa<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhlRzY2PxkE1GWum7C0hpJrq945Y0auUUuyhs1GcM43opXDxvxHdptjVDcWLX0_Sz3kZNVq2cZQhM5wZaX11i9AFiy0k1lIcfdBhnPcj_2FmbfMNiM7aI9KNTT7BKBWaDi4w7jeqk2MIrk/s1600/descarga+%25284%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="244" data-original-width="206" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhlRzY2PxkE1GWum7C0hpJrq945Y0auUUuyhs1GcM43opXDxvxHdptjVDcWLX0_Sz3kZNVq2cZQhM5wZaX11i9AFiy0k1lIcfdBhnPcj_2FmbfMNiM7aI9KNTT7BKBWaDi4w7jeqk2MIrk/s200/descarga+%25284%2529.jpg" width="168" /></a></div>
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span style="text-indent: -18pt;"><br /></span>
<span style="text-indent: -18pt;">2.Título: </span><b style="text-indent: -18pt;">Vamos a cazar un oso</b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Autor: Michael Rosen<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Editorial: Ekaré<o:p></o:p></span><br />
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiS5bE2L0ASZb52FcGvRoIZPGaMm5zbJO3df-Bwh35krnDUD6xgLzoC2ukxXPkBklVKCopL3P_gPbevQ4DPT7v5d8howH0Dt8Umrmm2XcSuEFjNuRg1dpUseTsBCPIAEYa2SEF3sCk9hU0/s1600/descarga+%25285%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="195" data-original-width="259" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiS5bE2L0ASZb52FcGvRoIZPGaMm5zbJO3df-Bwh35krnDUD6xgLzoC2ukxXPkBklVKCopL3P_gPbevQ4DPT7v5d8howH0Dt8Umrmm2XcSuEFjNuRg1dpUseTsBCPIAEYa2SEF3sCk9hU0/s200/descarga+%25285%2529.jpg" width="200" /></a></div>
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span style="text-indent: -18pt;"><br /></span>
<span style="text-indent: -18pt;">3.Título: </span><b style="text-indent: -18pt;">El monstruo de colores</b><span style="text-indent: -18pt;">.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Autor: Anna Llenas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Editorial: Flamboyant.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<b style="text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD"><span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"><br /></span></span></b>
<b style="text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD"><span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"><br /></span></span></b>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdwfTLsuVa-HJvtlq-hHzCx8e3GUiqEWYr25ZF1ycAfYi4ELNTy57f9sUD21GzafdgbaCV1ClxoXUKeJr5mctAtH_jnJe0iZkV7h5v4bORcQFN-5BsjwdNltDkm57Oxb0KZeR3PK1XB6k/s1600/descarga+%25286%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="231" data-original-width="219" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdwfTLsuVa-HJvtlq-hHzCx8e3GUiqEWYr25ZF1ycAfYi4ELNTy57f9sUD21GzafdgbaCV1ClxoXUKeJr5mctAtH_jnJe0iZkV7h5v4bORcQFN-5BsjwdNltDkm57Oxb0KZeR3PK1XB6k/s200/descarga+%25286%2529.jpg" width="189" /></a></div>
<b style="text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD"><span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"><br /></span></span></b>
<b style="text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD"><span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"><br /></span></span></b>
<b style="text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD"><span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"><br /></span></span></b>
<b style="text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD"><span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">4. </span></span></b><span lang="ES-TRAD" style="text-indent: -18pt;">Título: <b>El topo que quería
saber quién se ha hecho eso en su cabeza.</b></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Autor: Werner Holzwarth.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Editorial: Alfaguara Infantil.<o:p></o:p></span><br />
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOx2rSu2xiTEiCmoBIJ2mTfIibXA-JtxN22zmJMRLEtd5uVS-h047ZiMpYL3SrIbM1HrOJVRE2lAqXS57dQv9PkUE7RGoCRb0_mTqGd_S7FiMq3-gmc3MrlYeFV8KEK6MCzMfJK1tQ52w/s1600/descarga+%25287%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="188" data-original-width="267" height="140" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOx2rSu2xiTEiCmoBIJ2mTfIibXA-JtxN22zmJMRLEtd5uVS-h047ZiMpYL3SrIbM1HrOJVRE2lAqXS57dQv9PkUE7RGoCRb0_mTqGd_S7FiMq3-gmc3MrlYeFV8KEK6MCzMfJK1tQ52w/s200/descarga+%25287%2529.jpg" width="200" /></a></div>
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span style="text-indent: -18pt;"><br /></span>
<span style="text-indent: -18pt;">5.Título: </span><b style="text-indent: -18pt;">Un bicho extraño</b><span style="text-indent: -18pt;">.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Autor: Mon Daporta.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Editorial: Kalandraka<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEio-pmL2NwI7Yu2QOXkPlqFEWtDXdrtRm1hmu0QwyEwsCK7I0fg8XJD7vizVsQINk4cxhbLAJnlXPiKTVkemU2guRulAm7rXTbRyIMUfiq43L1UlAaMW7JW93MS4ahSy9gY2ik2CXnuWbE/s1600/descarga+%25288%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="194" data-original-width="259" height="149" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEio-pmL2NwI7Yu2QOXkPlqFEWtDXdrtRm1hmu0QwyEwsCK7I0fg8XJD7vizVsQINk4cxhbLAJnlXPiKTVkemU2guRulAm7rXTbRyIMUfiq43L1UlAaMW7JW93MS4ahSy9gY2ik2CXnuWbE/s200/descarga+%25288%2529.jpg" width="200" /></a></div>
<span lang="ES-TRAD" style="text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"><br /></span></span>
<span lang="ES-TRAD" style="text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"><br /></span></span>
<span lang="ES-TRAD" style="text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">6. </span></span><span lang="ES-TRAD" style="text-indent: -18pt;">Título: <b>¿A qué sabe la luna?</b></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Autor: Michael Grejniec<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Editorial: Kalandraka<o:p></o:p></span><br />
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiM20V1XtA5PmbJbP0RjyIotd-1GpXjmJ2DidhkeRhdKxFpPE9gZmMliIW96XFQ7khLdWomStudi6ZvcSmAI1uPkRSKFrZO2x9B1RCksgE2ZUS_GRHUHCNb3B5fIjFKVcb0zqY7wn1fOTc/s1600/aniversario_clip_image002.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="269" data-original-width="187" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiM20V1XtA5PmbJbP0RjyIotd-1GpXjmJ2DidhkeRhdKxFpPE9gZmMliIW96XFQ7khLdWomStudi6ZvcSmAI1uPkRSKFrZO2x9B1RCksgE2ZUS_GRHUHCNb3B5fIjFKVcb0zqY7wn1fOTc/s200/aniversario_clip_image002.jpg" width="139" /></a></div>
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<span style="text-indent: -18pt;">7.Título: </span><b style="text-indent: -18pt;">Adivina cuánto te
quiero.</b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Autor: Sam McBratney.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Editorial: Kókinos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEidYkZaVevbcZgoG2tKfFOixXIleFRLE7bnspw-XW-o-_oF33zskZoL8UpBl4En9GzC14q0MrXhCbTGQA6r_9amFoe34Njzvo696djRfiAcq_MqoFQTp3DPFvclNHlpIvy29zelDNboVok/s1600/descarga+%25289%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="246" data-original-width="205" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEidYkZaVevbcZgoG2tKfFOixXIleFRLE7bnspw-XW-o-_oF33zskZoL8UpBl4En9GzC14q0MrXhCbTGQA6r_9amFoe34Njzvo696djRfiAcq_MqoFQTp3DPFvclNHlpIvy29zelDNboVok/s200/descarga+%25289%2529.jpg" width="166" /></a></div>
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span style="text-indent: -18pt;"><br /></span>
<span style="text-indent: -18pt;"><br /></span>
<span style="text-indent: -18pt;">8.Título: </span><b style="text-indent: -18pt;">Por cuatro esquinitas de nada.</b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Autor: Jerome Ruiller.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Editorial: Juventud.<o:p></o:p></span><br />
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjitQfe2NuluMwCcUj1xVum7F8VHUFlag1E_FWnOIGlP1JAO4BkO6GWgxxEltwT01QW7hM5ZkHBnh-8hA9o61OV2ZeMB46t9o96WnD-pP_c-CF2rDMcN_uczyVjNCEvkpUiP5saaAvWRnI/s1600/descarga+%252810%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="225" data-original-width="224" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjitQfe2NuluMwCcUj1xVum7F8VHUFlag1E_FWnOIGlP1JAO4BkO6GWgxxEltwT01QW7hM5ZkHBnh-8hA9o61OV2ZeMB46t9o96WnD-pP_c-CF2rDMcN_uczyVjNCEvkpUiP5saaAvWRnI/s200/descarga+%252810%2529.jpg" width="199" /></a></div>
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<span style="text-indent: -18pt;"><br /></span>
<span style="text-indent: -18pt;"><br /></span>
<span style="text-indent: -18pt;">9.Título: </span><b style="text-indent: -18pt;">La ovejita que vino a cenar.</b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="EN-US">Autor:
Steve Smallman.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="EN-US">Editorial:
Beascoa.<o:p></o:p></span><br />
<span lang="EN-US"><br /></span>
<span lang="EN-US"><br /></span>
<span lang="EN-US"><br /></span>
<span lang="EN-US"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOCoHbnigKLKei5LbVCU4vWbR3gPCQYIpVjAlP5TxX0R4cVI_F4VRPhh8q3wAiX8_KO5oOE9wZCk73un5mS-MTKDf4w06p4YpDJSX0VzVDCuGrqrodJ3nBr9uV3d3-pF3sqc00ZDKjrAQ/s1600/descarga+%252811%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="211" data-original-width="239" height="176" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOCoHbnigKLKei5LbVCU4vWbR3gPCQYIpVjAlP5TxX0R4cVI_F4VRPhh8q3wAiX8_KO5oOE9wZCk73un5mS-MTKDf4w06p4YpDJSX0VzVDCuGrqrodJ3nBr9uV3d3-pF3sqc00ZDKjrAQ/s200/descarga+%252811%2529.jpg" width="200" /></a></div>
<span lang="EN-US"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="text-indent: -18pt;"><br /></span>
<span lang="ES-TRAD" style="text-indent: -18pt;">10. </span><span lang="ES-TRAD" style="text-indent: -18pt;">Título: <b>El monstruo rosa.</b></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Autor: Olga de Dios<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Editorial: Apila Ediciones<o:p></o:p></span><br />
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjg01J4TMzSthuRNTPOQ_cihXmWre3k8DbIPdOPeuoUu_SNa0vNb_x60DsIZKpkNZQ7nkaNUY2dAIAJO9iEvR8jMUpzrnOj6x5aI2QUypCyUImCeCPnTf2Hb8oM5sdZRFjQ_FKQyOBVPV4/s1600/descarga+%252812%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="219" data-original-width="231" height="189" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjg01J4TMzSthuRNTPOQ_cihXmWre3k8DbIPdOPeuoUu_SNa0vNb_x60DsIZKpkNZQ7nkaNUY2dAIAJO9iEvR8jMUpzrnOj6x5aI2QUypCyUImCeCPnTf2Hb8oM5sdZRFjQ_FKQyOBVPV4/s200/descarga+%252812%2529.jpg" width="200" /></a></div>
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<b style="text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD"><br /></span></b>
<b style="text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD">11.</span></b><span lang="ES-TRAD" style="text-indent: -18pt;">Título: <b>El pequeño conejo blanco.</b></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Autor: Xosé Ballesteros<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Editorial: Kalandraka.</span><br />
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrSzaJCsvD_d0K-Hvo5j0N2P3F61WJuqPcRDDQPozTHfGrG6GxD9Ibkc4gS4eD0NbFSEWf1ZkkxyiKj4fOTgOCRIxkTimE6SCWUff9wDCPYFI34U0ivMI_xnCuwZt_RYMNzK9n-VxFbAk/s1600/descarga+%252813%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="225" data-original-width="225" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrSzaJCsvD_d0K-Hvo5j0N2P3F61WJuqPcRDDQPozTHfGrG6GxD9Ibkc4gS4eD0NbFSEWf1ZkkxyiKj4fOTgOCRIxkTimE6SCWUff9wDCPYFI34U0ivMI_xnCuwZt_RYMNzK9n-VxFbAk/s200/descarga+%252813%2529.jpg" width="200" /></a></div>
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<b style="text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD"><br /></span></b>
<b style="text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD">12.</span></b><span lang="ES-TRAD" style="text-indent: -18pt;">Título: <b>Te quiero casi siempre.</b></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Autor: Anna Llenas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Editorial: Espasa.</span><br />
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhm0dBsI_EKDw5dQsymuXubk8lLjLy6xD_4Hh7PBLLfL7FWTuwRUGFnx4Wpxlf8EXiiEGHDFxJNtSzpqoxcB0YmVPwULkR90_5GUP9kztbtKYjNXrThbWYC3-j5oi34BI8-lMb0TxyYvM/s1600/descarga+%252814%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="225" data-original-width="224" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhm0dBsI_EKDw5dQsymuXubk8lLjLy6xD_4Hh7PBLLfL7FWTuwRUGFnx4Wpxlf8EXiiEGHDFxJNtSzpqoxcB0YmVPwULkR90_5GUP9kztbtKYjNXrThbWYC3-j5oi34BI8-lMb0TxyYvM/s200/descarga+%252814%2529.jpg" width="199" /></a></div>
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<span lang="ES-TRAD" style="text-indent: -18pt;"><br /></span>
<span lang="ES-TRAD" style="text-indent: -18pt;">13.</span><span lang="ES-TRAD" style="text-indent: -18pt;">Título: <b>Verlioka</b>.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Autor: Marisa Núñez.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Editorial: OQO Editoria.</span><br />
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjsVHGmqsETNFZK4NHOV8RC87z-5mF_6YlDmq_-mE0K_Rqu2g56HfiQcuidFxxY-zIQWBWuA_-QIfv8GaHGUC5AJsWqtpW-oCYoDWZVLuW-NHVvOZE1_j3CAwVqI9y4QOoJhGRJ2HJEZ7A/s1600/descarga+%252815%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="219" data-original-width="230" height="190" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjsVHGmqsETNFZK4NHOV8RC87z-5mF_6YlDmq_-mE0K_Rqu2g56HfiQcuidFxxY-zIQWBWuA_-QIfv8GaHGUC5AJsWqtpW-oCYoDWZVLuW-NHVvOZE1_j3CAwVqI9y4QOoJhGRJ2HJEZ7A/s200/descarga+%252815%2529.jpg" width="200" /></a></div>
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<span style="text-indent: -18pt;"><br /></span>
<span style="text-indent: -18pt;">14.Título: </span><b style="text-indent: -18pt;">Inés del revés</b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Autor: Anita Jeram<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"> Editorial: Kókinos.</span><br />
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEif6bGy4a8hnsVntJ6WuoixNgVRXEFTepKjqz3kuSMlvZiDfxGRJEWxVZmS81iBBaImVh9Agfdk_SD9rImqY2qP4iWw_DwdkdEcfwcKBV_u8kC7J2zvhVM-RpdaiAj8Sxyc2Z39J-ts2j8/s1600/descarga+%252816%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="239" data-original-width="211" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEif6bGy4a8hnsVntJ6WuoixNgVRXEFTepKjqz3kuSMlvZiDfxGRJEWxVZmS81iBBaImVh9Agfdk_SD9rImqY2qP4iWw_DwdkdEcfwcKBV_u8kC7J2zvhVM-RpdaiAj8Sxyc2Z39J-ts2j8/s200/descarga+%252816%2529.jpg" width="176" /></a></div>
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<span lang="ES-TRAD" style="text-indent: -18pt;"><br /></span>
<span lang="ES-TRAD" style="text-indent: -18pt;"><br /></span>
<span lang="ES-TRAD" style="text-indent: -18pt;">15.</span><span lang="ES-TRAD" style="text-indent: -18pt;">Título: <b>El pollo Pepe.</b></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Autor: Nick Denchfield.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Editorial: SM <o:p></o:p></span><br />
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1a_Rbp1jkahjGS73WGwOhphhsebVUICKt6472h4kR7I12x0K-lEMRABCKUNFswQqjGGIHDG6xZfyjqPNuho1-jU59B4jsdaaBm447xTmoMv8k8EDWjLAuYklz09Ye6pqiYMgAQQLUGRk/s1600/descarga+%252817%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="226" data-original-width="223" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1a_Rbp1jkahjGS73WGwOhphhsebVUICKt6472h4kR7I12x0K-lEMRABCKUNFswQqjGGIHDG6xZfyjqPNuho1-jU59B4jsdaaBm447xTmoMv8k8EDWjLAuYklz09Ye6pqiYMgAQQLUGRk/s200/descarga+%252817%2529.jpg" width="197" /></a></div>
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l5 level1 lfo6; text-align: center; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><b><span lang="ES-TRAD">4.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></b><!--[endif]--><b><span lang="ES-TRAD">ORGANIZACIÓN/GESTIÓN<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l5 level1 lfo6; text-align: center; text-indent: -18.0pt;">
<b><span lang="ES-TRAD"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l5 level1 lfo6; text-align: center; text-indent: -18.0pt;">
<b><span lang="ES-TRAD"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="ES-TRAD">La
organización </span></b><span lang="ES-TRAD">de los libros elegidos en la
biblioteca será clasificada en: libros literarios, libros paraliterarios, libros creados por la maestra (estos libros se irán añadiendo según la profesora vaya creando más libros a lo largo del curso), y libros traídos de casa. </span><br />
<span lang="ES-TRAD">Todos ellos serán libros acordes a la edad y a la etapa del niño para que puedan sentirse identificados o provocarles sensaciones, pero sobre todo, libros con los que disfruten.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD">Todos los libros de nuestro rincón de
lectura tendrán la máxima disponibilidad posible para que los niños puedan
disfrutar de ellos siempre que lo deseen. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD">En primer lugar, el rincón de lectura
formará parte de la metodología por rincones que llevamos a cabo en el aula.
Todos los días, los alumnos pasarán por turnos por el rincón de lectura (de
forma rotatoria con el resto de rincones) y tendrán su tiempo para elegir,
observar, y disfrutar de todos los libros, colocándolo luego en el mismo lugar
en el que estaba. De esta manera mantendremos el rincón de lectura ordenado
entre todos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD">Además, todos los viernes a última hora
cada niño podrá elegir un libro que le haya gustado o que le haya llamado la
atención a lo largo de la semana para llevárselo a casa durante una semana
entera, hasta el siguiente viernes. También los viernes se devolverán los
libros prestados de la semana anterior.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD">También podrán tener a su disposición el
rincón de lectura en cualquier tiempo de juego libre y siempre que ellos
quieran.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 106%; margin-bottom: 8.0pt; mso-hyphenate: none; mso-list: l1 level1 lfo7; text-autospace: ideograph-other; text-indent: -18.0pt; vertical-align: baseline;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b><span lang="ES-TRAD">¿Cómo organizaremos el préstamo de libros?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="ES-TRAD">-Carné-cuadernillo
personal</span></b><span lang="ES-TRAD">: Cada uno de los niños tendrá un
carne-cuadernillo personalizado con una foto suya y su nombre, apellidos y
clase.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD">En este carné-cuadernillo habrá un
conjunto de fichas. Una ficha pertenecerá a las salidas del libro de la clase y
otra ficha a las devoluciones del libro, alternativamente.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD">En cada una de las fichas habrá casillas
con la fecha correspondiente de salida y devolución de libros. Para controlar
si cada niño se ha llevado o devuelto un libro y cuándo utilizaremos un sistema
de sellos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD">El sistema de sellos consiste en: El día
en el que el niño se lleva un libro, pondremos un sello en la casilla de salida
con la fecha correspondiente, y el día que devuelve el libro, marcaremos otro
sello en la casilla de devoluciones con la fecha correspondiente.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD">-Aquí dejamos un ejemplo de cómo sería
este carné-cuadernillo personal:<o:p></o:p></span><br />
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD">-Portada:<o:p></o:p></span><br />
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgloMUZFutaje14rnWysi3u5qA_qbQuOGRwq8DSSfP17oympafogWXgxvgXEA_8PRbn2wE_9_EC3ePqr3_JVJ71XADx0vOw06ReXJyh_45aoqysk3WZ-k8HlI2xq6V7FOWIP9jP6G-xYOE/s1600/descarga+%25283%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="185" data-original-width="273" height="135" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgloMUZFutaje14rnWysi3u5qA_qbQuOGRwq8DSSfP17oympafogWXgxvgXEA_8PRbn2wE_9_EC3ePqr3_JVJ71XADx0vOw06ReXJyh_45aoqysk3WZ-k8HlI2xq6V7FOWIP9jP6G-xYOE/s200/descarga+%25283%2529.jpg" width="200" /></a></div>
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD">-Fichas salidas de libros para marcar con
sello:<o:p></o:p></span><br />
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4D0qUL2EGl0iNGEwkhreKBWjD2bh8qd6ZXjUDsX0DNdIampcmNL4pEWR8Uk_bUWIa1XOcQvxaSZmn9qx5dAmCHUAquv64J7hff7vyWazPGakHgdQjwyiZ5hQtq0lDttdTZWRWfllV3Ag/s1600/3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="569" data-original-width="993" height="182" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4D0qUL2EGl0iNGEwkhreKBWjD2bh8qd6ZXjUDsX0DNdIampcmNL4pEWR8Uk_bUWIa1XOcQvxaSZmn9qx5dAmCHUAquv64J7hff7vyWazPGakHgdQjwyiZ5hQtq0lDttdTZWRWfllV3Ag/s320/3.jpg" width="320" /></a></div>
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="ES-TRAD"><!--[if gte vml 1]><v:shape
id="Imagen_x0020_2" o:spid="_x0000_i1029" type="#_x0000_t75" alt="Imagen que contiene gato, captura de pantalla Descripción generada con confianza muy alta"
style='width:189pt;height:109.5pt;visibility:visible;mso-wrap-style:square'>
<v:imagedata src="file:///C:/Users/Alba/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image014.jpg"
o:title="Imagen que contiene gato, captura de pantalla Descripción generada con confianza muy alta"
croptop="7115f" cropbottom="28959f" cropleft="3738f" cropright="32679f"/>
</v:shape><![endif]--></span><span lang="ES-TRAD"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD">-Fichas devoluciones de libros para
marcar con sello:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgW8wAvO9zK2-pfc6DO2jexSf3jNrKcWPy16DE8KiJdhFiLyM5miwOPGe2Q3hjBNBoBi13r-Bk0JTHdrK_szkhDz3eN0p71XK-1VWjL118_ByDCL9qqmxtzeuduKIrRJQ7uiUc_O1hrNTk/s1600/4.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="576" data-original-width="966" height="190" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgW8wAvO9zK2-pfc6DO2jexSf3jNrKcWPy16DE8KiJdhFiLyM5miwOPGe2Q3hjBNBoBi13r-Bk0JTHdrK_szkhDz3eN0p71XK-1VWjL118_ByDCL9qqmxtzeuduKIrRJQ7uiUc_O1hrNTk/s320/4.jpg" width="320" /></a></div>
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="ES-TRAD"><!--[if gte vml 1]><v:shape
id="Imagen_x0020_3" o:spid="_x0000_i1028" type="#_x0000_t75" alt="Imagen que contiene captura de pantalla Descripción generada con confianza muy alta"
style='width:193.5pt;height:111pt;visibility:visible;mso-wrap-style:square'>
<v:imagedata src="file:///C:/Users/Alba/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image016.jpg"
o:title="Imagen que contiene captura de pantalla Descripción generada con confianza muy alta"
croptop="6457f" cropbottom="30402f" cropleft="2038f" cropright="33713f"/>
</v:shape><![endif]--></span><span lang="ES-TRAD"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="ES-TRAD">-Ficha
control de libros</span></b><span lang="ES-TRAD">: Además las profesoras
tendremos un papel con el nombre de cada alumno y el nombre de los libros que
se han ido llevando cada semana. De esta manera, los niños no repetirán los
mismos libros frecuentemente, aunque podrán repetir algún libro de vez en
cuando, que se hayan llevado hace pocas semanas otra vez.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrGgooRauENPeiUwkZfMcmeNOQ4k1VQ762JKZyt8IqE88D7RYQHTTZpVtNUeKCRPnKRPv2G6i0prJx7LzJjv-V5Y_HLHF0c-7GyPYwpEX-7inOeGCqyxH_S8Wq5qcnfJUggndaAhU9_nA/s1600/9775686777c5207cc9b7f113d2da606a.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1131" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrGgooRauENPeiUwkZfMcmeNOQ4k1VQ762JKZyt8IqE88D7RYQHTTZpVtNUeKCRPnKRPv2G6i0prJx7LzJjv-V5Y_HLHF0c-7GyPYwpEX-7inOeGCqyxH_S8Wq5qcnfJUggndaAhU9_nA/s320/9775686777c5207cc9b7f113d2da606a.jpg" width="226" /></a></div>
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 106%; margin-bottom: 8.0pt; mso-hyphenate: none; mso-list: l1 level1 lfo7; text-autospace: ideograph-other; text-indent: -18.0pt; vertical-align: baseline;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b><span lang="ES-TRAD">Dibujos-resumen:</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD">También, les daremos a los niños cada
viernes con su libro, una ficha en la que pondrán el título del libro, si les
ha gustado mucho o poco, marcando una carita feliz o triste que habrá en la
hoja y por último harán un dibujo sobre algo del libro (lo que más les haya
gustado, un dibujo que resuma el libro, un dibujo que represente el libro…etc.)<o:p></o:p></span><br />
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3qWwvNyyS-5O-aPY-2opY7kj7qN1k6Op1S0YtsdRB4d49kDDzxM0rdASIHPyiH_vx-3JPwG0D95dmzgYt7KYLLgsjtmo0SZwIkZOqLasmUEZO4vQmI1-k374tueGVjQ4jplqTtlHWdr4/s1600/descarga.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="149" data-original-width="337" height="88" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3qWwvNyyS-5O-aPY-2opY7kj7qN1k6Op1S0YtsdRB4d49kDDzxM0rdASIHPyiH_vx-3JPwG0D95dmzgYt7KYLLgsjtmo0SZwIkZOqLasmUEZO4vQmI1-k374tueGVjQ4jplqTtlHWdr4/s200/descarga.png" width="200" /></a></div>
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 106%; margin-bottom: 8.0pt; mso-hyphenate: none; mso-list: l1 level1 lfo7; text-autospace: ideograph-other; text-indent: -18.0pt; vertical-align: baseline;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b><span lang="ES-TRAD">Leemos juntos:</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD">Todos los días, después de realizar la
actividad de la asamblea, se colocarán todos juntos en el taller de lectura
(alumnos y profesores) y la profesora sentada en el sillón que aparece en
nuestro rincón, un poco mas elevada, contará cada día un libro a todos los
niños y después les hará preguntarás y comentarán el libro.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l5 level1 lfo6; text-align: center; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><b><span lang="ES-TRAD">5.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></b><!--[endif]--><b><span lang="ES-TRAD">DINAMIZACIÓN Y ANIMACIÓN<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l5 level1 lfo6; text-align: center; text-indent: -18.0pt;">
<b><span lang="ES-TRAD"><br /></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">En este último apartado hemos
querido señalar algunas estrategias que utilizaríamos en el aula a la hora de
la lectura para captar la atención de los niños y hacer de este rincón algo
atractivo para ellos. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?tab=mj&blogID=1747830119916565981" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a><span lang="ES-TRAD"><br />En primer lugar incorporaremos
por el aula varios dibujos de flores que pueden elaborar tanto la maestra como
los propios alumnos, donde en cada uno de los pétalos se fuesen apuntando los
libros que se van leyendo.</span><br />
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWHJUJWGVg8s1kQaiVKrJZrcff3FtCaG0ksjQkrXfu221R0HCH_7iJ8PifluwDMcK3dC1gIimLmuGuTzP1nDA0ZxADCG-CcIcJVZ_MrLbC-HZzMBHdeFlClh0zeRwcF2nGrIVsgbgTy-c/s1600/fl.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="283" data-original-width="313" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWHJUJWGVg8s1kQaiVKrJZrcff3FtCaG0ksjQkrXfu221R0HCH_7iJ8PifluwDMcK3dC1gIimLmuGuTzP1nDA0ZxADCG-CcIcJVZ_MrLbC-HZzMBHdeFlClh0zeRwcF2nGrIVsgbgTy-c/s200/fl.png" width="200" /></a></div>
<div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: center;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">En segundo lugar, elaboraremos
una canción que les haga relacionar que se acerca el momento de la lectura. De
esta manera, cada vez que escuchen la canción o se les proponga cantar la
canción, sepan que tendrán que desplazarse al rincón de la biblioteca. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">La canción sería la siguiente: <o:p></o:p></span><br />
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;">
<i><span lang="ES-TRAD">Vamos a leer (x2)<o:p></o:p></span></i></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;">
<i><span lang="ES-TRAD">Y con nuestro amigo vamos a crecer<o:p></o:p></span></i></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;">
<i><span lang="ES-TRAD">¿Qué hora es? ¿Qué hora es?<o:p></o:p></span></i></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;">
<i><span lang="ES-TRAD">¡LA HORA DE LEER!<o:p></o:p></span></i></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;">
<i><span lang="ES-TRAD"><br /></span></i></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;">
<i><span lang="ES-TRAD"><br /></span></i></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Como tercera y última
estrategia, pensamos que una de las formas más sencillas y eficaces de motivar
a los niños es haciendo partícipes a sus familiares. Para ello, avisaremos con
antelación a las familias para que acudan aquellos que quieran y puedan y así,
una vez al mes, sean ellos quienes cuenten los cuentos. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<br />
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<b style="text-align: center; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD"><br /></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<b style="text-align: center; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD"><br /></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<b style="text-align: center; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD"><br /></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<b style="text-align: center; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD">6.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></b><b style="text-align: center; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD">CONCLUSIÓN</span></b><br />
<b style="text-align: center; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD"><br /></span></b>
<b style="text-align: center; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD"><br /></span></b>
<span style="text-align: center; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD">Como conclusión creo que en este bloque he aprendido a organizar una biblioteca en grupo junto a mis compañeras para poder establecerla en un aula. Este bloque nos ayuda a hacer creaciones que tienen sentido y sirven, ya que podemos aplicarlas realmente en un aula en el futuro por lo que son muy útiles y no es simplemente un trabajo teórico.</span></span><br />
<span style="text-align: center; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD"><br /></span></span>
<span style="text-align: center; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD">También hemos aprendido a saber elegir los libros, disfrutar con los libros que elegimos para nuestros alumnos y disfrutar junto a los niños. Además, con esta actividad también aprendemos a crear un espacio acorde a las necesidades de los niños, e implantar un sistema de préstamo de libros que permita a los niños familiarizarse con el mundo de la lectura.</span></span><br />
<span style="text-align: center; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD"><br /></span></span>
<span style="text-align: center; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD">Por último también hemos creado algunas técnicas para motivar a los niños con la lectura con el objetivo de que sea divertido para ellos y que la biblioteca y la lectura de libros sea un momento de deseo para ellos.</span></span><br />
<span style="text-align: center; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD"><br /></span></span>
<span style="text-align: center; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD">En general, esta actividad me ha gustado mucho y me ha resultado muy amena a la vez que apropiada y necesaria.</span></span><br />
<b style="text-align: center; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD"><br /></span></b>
<b style="text-align: center; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD"><br /></span></b>
<b style="text-align: center; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD"><br /></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<b style="text-align: center; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD">BIBLIOGRAFIA:</span></b><br />
<b style="text-align: center; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD"><br /></span></b>
<b style="text-align: center; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-TRAD"><br /></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
-Irune Labajo. Apuntes Bloque 5 y Guía de trabajo. Literatura Infantil.<br />
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; tab-stops: 193.0pt;">
<span lang="ES-TRAD"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
albadg10http://www.blogger.com/profile/14513176377404791291noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-1747830119916565981.post-1563506217503740022018-05-23T05:36:00.000-07:002018-06-05T03:14:26.041-07:00BLOQUE 4. CREACIÓN LITERARIA CON Y PARA LOS NIÑOS DE INFANTIL.<br />
<br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> -INTRODUCCION:</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La creación de textos infantiles es tarea fácil si se tienen
los conocimientos suficientes. Cada texto que creamos para un niño debe estar
creado desde la sensibilidad y ajustado al milímetro a la edad y al desarrollo cognitivo
del niño en ese momento. Existen numerosas estrategias de creación para los
distintos tipos de creaciones, ya sea creación en verso, prosa o creación
dramática.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Crear libros no es simplemente imprimir unas hojas
encuadernadas, El material con el que creamos nuestros propios libros deben de
ser factibles y accesibles para todos. Podemos crear numerosos modelos y hay
infinidad de ideas para crear auténticos y excelentes libros.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">1.CREACIÓN EN VERSO: “Primavera”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">EDAD ELEGIDA:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La edad elegida para tratar en clase esta creación es la edad
de cinco años. Con esta edad los niños ya diferencian algunas características
de las estaciones y son capaces de diferenciarlas, también servirá para conocer
distintas flores, árboles y vegetación, alimentación o animales característicos
de la primavera.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Además en este momento cognitivo del niño a los cinco años
ya conocen algunas letras, tienen muy desarrollado el lenguaje y tienen mucho
interés por la lectura, por lo que me parece muy positivo el juego que puede
dar buscar las letras y la palabra escondida (primavera).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">ESTRATEGIA UTILIZADA:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La estrategia utilizada para mi creación en verso es el
acróstico. He elegido como palabra para realizar el acróstico “primavera”. A
partir de cada una de las letras de esta palabra he creado versos que sugieren
esta estación, hablando de sus frutos, su vegetación, los cambios que ocurren
en la primavera… describiéndola y suscitándola.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">TEXTO:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Primero se va el frío, la lluvia y la oscuridad<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Rosas, jazmines y amapolas crecen poco a poco<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Insectos, pavos reales y ocas salen a pasear<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Mientras todos los niños juegan en el parque<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Además llega el calor en esta estación<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Vienen frutas como los albaricoques<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Estamos todos esperando su llegada<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Recuperaremos la luz durante más tiempo cada día<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Aprovecharemos su arco iris y todo su esplendor.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">
PRIMAVERA.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">2.CREACIÓN DRAMÁTICA: “Todo el mundo se vuelve loco”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">EDAD ELEGIDA:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La edad elegida para realizar esta creación dramática es
para niños de 5-6 años, último curso de educación infantil. He elegido esta
edad porque creo que los niños en esta etapa les encanta sentirse
protagonistas, tener su momento de gloria y participar activamente en cualquier
actividad.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En esta edad su desarrollo del lenguaje y su imaginación es
muy amplio, son capaces de relacionarse entre ellos y cooperar para realizar
este tipo de creaciones dramáticas y sobre todo es algo que les llama mucho la
atención y muestran mucho interés por la diversión que conlleva.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">ESTRATEGIA UTILIZADA:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La estrategia utilizada es la de hipótesis absurda. He
elegido esta estrategia porque es la que más me gustó y mas llamativa me
resultó. Realizaría esta actividad de manera que dividiría la clase en grupos
pequeños de 6-7 personas para realizar “mini obras” como cada grupo que sean
sencillas y divertidas para ellos y para que cada uno de los niños tuviese su
momento.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Una de las creaciones que realizaría sería la que os dejo a
continuación “Todo el mundo se vuelve loco”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">TEXTO:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-Narrador: Una mañana Marcos se
despertó para ir al colegio como otro día cualquiera. Pero cuando bajó a
desayunar empezó a ver situaciones muy raras y asombrosas. Su mamá no andaba
como todos los días, ¡iba gateando! y su perro ¡iba andando con las dos patas
de atrás como las personas! <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Perro (Joao): ¡Buenos días
Marcos! ¿Listo para ir al colegio?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Marcos (Pepe): ¡No puede ser! El
perro me está hablando mamá ¡socorroooo!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Mamá (Gisela): Claro Marcos ¿Por
qué te asombras tanto? <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-Narrador: Marcos desconcertado,
cogió el almuerzo que le había dado su mamá con la boca mientras gateaba, y se
fue camino al colegio. Pero cuando llegó al colegio, nada volvió a la
normalidad. ¡La profesora estaba volando! Y los amigos de Marcos ¡reptando!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Profesora (Julieta) : Hola Marcos
siéntate, hoy daremos una clase sobre los animales que viven en el agua.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-Narrador: Marcos miró hacia el
proyector y vio un vídeo de muchas personas buceando en el mar.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Marcos (Pepe): Pero profesora, en
ese vídeo no hay animales que viven en el agua, hay personas buceando.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Amigo 1 (Romeo): ¿Qué dices
Marcos? Son animales que viven en el mar ¿no lo ves?, animales mas grandes, más
pequeños, con mucho pelo, o poco…<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Amigo 2(Hugo): Claro Marcos
¿nunca has visto un animal?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-Narrador: Decía Hugo mientras
reptaba por toda la clase y sacaba la lengua.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Amigo 3 (Daniella): Si quieres yo
te enseño esta tarde algunos animales en mi casa. Tengo un acuario gigante en
mi habitación.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Marcos(Pepe): Pero ¿por qué no os
comportáis como las personas? ¿Por qué vais volando como los pájaros, andando
como los perros o reptando como las serpientes?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-Narrador: Marcos pensó que todos
se habían vuelto locos, que el mundo se había dado la vuelta o que era él el
que se había vuelto loco.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Marcos (Pepe): Estoy empezando a
tener miedo y solo quiero gritar ¡AAAAAAAAAAHHHHH!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-Narrador: Y entonces Marcos
abrió los ojos y se despertó en su cama. Todo había sido un sueño.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">3.CREACIÓN EN PROSA: “Alrededor del mundo”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">EDAD ELEGIDA:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La edad elegida para utilizar mi creación en el aula es para
la edad de 1-2 años. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Creo que en el momento del desarrollo cognitivo del niño con
1-2 años, comienzan a sentir asombro e interés por todo lo que les rodea. Por
ejemplo, en mi caso, que he elegido como objetivo protagonista para mi creación
en prosa un avión, cuando los niños ven un avión en el cielo se sorprenden
frecuentemente y lo señalan haciéndonos partícipes de la atención que les supone.
Por ello creo que esta creación es motivadora para ellos ya que les llamará la atención
conocer más sobre objetos cotidianos que tanto interés le suscitan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Además en mi creación trato las expresiones como triste o
feliz, expresiones que a esta edad los niños ya son capaces de expresar y
comienzan a diferenciar entre un estado de ánimo u otro y muestran como se
sienten con numerosas y diferentes formas de expresión.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">ESTRETEGIA UTILIZADA:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La estrategia que he utilizado ha sido la de historias en
primera persona. He elegido como objeto cotidiano ya que me parece muy
llamativo y que genera interés en los niños un avión y he inventado una historia
a partir de él.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El contenido que he elegido para mi creación es personificar
el avión (feliz y triste) y creo que es adecuado para esta edad por las sensaciones
que les crea a los niños además de tener una estructura linear apropiada para
la edad.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">TEXTO:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Aunque tengo alas no soy un águila, ni una golondrina, ni un
gorrión.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Vuelo solo día y noche, truene, nieve o llueva.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">He viajado a muchos lugares con bosques, mar o montañas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Soy un avión, un avión muy triste porque siempre estoy solo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Yo quiero ser un pájaro como los demás, volar con ellos por
el cielo y estar siempre acompañado.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Pero un día en un viaje me di cuenta de algo. Yo no viajaba
solo, iba muy bien acompañado.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Había más de cien personas viajando conmigo, sólo que yo no
los podía ver, porque iban dentro de mí. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Llevo a muchas personas diferentes sin parar, y gracias a mi
pueden llegar mucho más rápido a cualquier lugar.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Me puse muy contento, nunca más me sentiré solo, ya no era
un avión triste, ahora soy un avión feliz. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">4.CREACIÓN DE UN LIBRO:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">He decidido crear un libro a partir de mi creación en prosa
“Alrededor del mundo”. Este libro es para la edad de 1-2 años como describí
anteriormente.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Este libro está pensado para contarlo (narrarlo) pero también
para que los niños puedan tocarlo, mirarlo, experimentar con él…etc.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">MATERIALES Y TIEMPO EMPLEADO:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Para crear mi libro comencé fusionando las ideas que tenia
desde un principio. Quería que mi libro fuese manejable, adecuado para niños de
esa edad y económico. Con ayuda de la página que hay en el bloque de teoría y
de las ideas vistas en clase me decanté por:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-Crear un libro hecho con bayetas de cocina ya que es un
material muy económico que usamos de forma cotidiana además de ser un material
resistente ya que no es fácil romper una bayeta y seguro ya que al ser un
material blando los niños pueden experimentar con él (doblándolo, aplastándolo)
y no se estropeará fácilmente además de que nunca no se harán daño con el
libro. Alterné bayetas de colores azul, rosa y amarillo para crear un libro
llamativo y sugerente para los niños ya que en esta edad los niños buscan mucho
el atractivo de las cosas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Mi idea era crear un conjunto de bayetas con forma de
aviones ya que mi estrategia consistía en personificar un objeto o algo sin
vida y yo he personificado un avión de tal forma que quedase un libro con el
contorno de un avión y el texto en las páginas (bayetas) interiores.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-El rotulador que utilicé para hacer el contorno de los
aviones y la letra del texto es un rotulador permanente y no tóxico, aspecto
muy importante ya que sino podría ser peligroso para los niños si muerden el
cuento, lo chupan…etc.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-Utilicé un lazo resistente atado muy fuerte para unir las
páginas y con un gran espacio para poder pasar las páginas de manera fluida y
no se queden nunca atascadas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-Realicé el agujero de las páginas con un destornillador
para que quedase el mismo agujero igual en todas las páginas y pudiese hacerse
a la vez.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Todos los materiales utilizados han sido materiales muy económicos,
cotidianos (tijeras, bayetas, rotulador, lazo, destornillador) y resistentes y
seguros ya que los materiales de la creación
están establecidos en el libro de manera que no haya ninguna posibilidad
de que sea peligroso para los niños.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">FOTOS:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Aquí dejo unas fotos del proceso, del libro y de todas las
páginas de su interior.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Comienzo del proceso:</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhp-qh3mmaay05HQtOXpXLKsobuoCZBZketCs7JahpvAYlBiPELSxV5OLzFgs6IKgfTSMv9gYef-1IwYiPh8T1ZLmdl5VYQgDOOd0Gzlc7WSHeSPTviNu2Q-ThyGBl6TwxzSbIwn3QKewE/s1600/2018-05-22-PHOTO-00092872.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhp-qh3mmaay05HQtOXpXLKsobuoCZBZketCs7JahpvAYlBiPELSxV5OLzFgs6IKgfTSMv9gYef-1IwYiPh8T1ZLmdl5VYQgDOOd0Gzlc7WSHeSPTviNu2Q-ThyGBl6TwxzSbIwn3QKewE/s320/2018-05-22-PHOTO-00092872.jpg" width="240" /></a></div>
<br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Foto para ver el tamaño del libro comparándolo con el teclado de un ordenador:</span><br />
<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQS219PefTcbNhQ7cQz7kHBj1tFe_GJtYlMoqt44lchoe7kT5mj-PiR4zLBtAGwLXLI88MBpjJUnAQlMpFn0l19z5iZkaKHBsKWEumJiY1PkocUBQLmGou4WYck3JUYFeI0i3d67Aohok/s1600/2018-05-22-PHOTO-00092871.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQS219PefTcbNhQ7cQz7kHBj1tFe_GJtYlMoqt44lchoe7kT5mj-PiR4zLBtAGwLXLI88MBpjJUnAQlMpFn0l19z5iZkaKHBsKWEumJiY1PkocUBQLmGou4WYck3JUYFeI0i3d67Aohok/s320/2018-05-22-PHOTO-00092871.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Portada:</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgH6zHQYOPb3aVU2XG2ONzickmIZOxLEKHIFVr6iLSHmiERe7PD5IliSyyxHxl1MCjdIyA5LkN8UD4lu5Tb7UAqr1vjpKBV9hXoQTJ2LrHBObd8OB_NwTfRN8o37_TPco6YPnlkJWVToZ0/s1600/2018-05-22-PHOTO-00092870.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgH6zHQYOPb3aVU2XG2ONzickmIZOxLEKHIFVr6iLSHmiERe7PD5IliSyyxHxl1MCjdIyA5LkN8UD4lu5Tb7UAqr1vjpKBV9hXoQTJ2LrHBObd8OB_NwTfRN8o37_TPco6YPnlkJWVToZ0/s320/2018-05-22-PHOTO-00092870.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Página 1:</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigNR-B88aJtCb2raBDsNBi060OTrEat5-OBEcbanxQLNoiBIbspipaqpP0dJO9QlVqypv_yt61SNo-QWcpuehIBHBRvgQMsce0OSil1KL-KbYS6eO6b-BxCG1FaYwYeUOd7N8UfdJiH7M/s1600/2018-05-22-PHOTO-00092860.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigNR-B88aJtCb2raBDsNBi060OTrEat5-OBEcbanxQLNoiBIbspipaqpP0dJO9QlVqypv_yt61SNo-QWcpuehIBHBRvgQMsce0OSil1KL-KbYS6eO6b-BxCG1FaYwYeUOd7N8UfdJiH7M/s320/2018-05-22-PHOTO-00092860.jpg" width="240" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
Página 2:</div>
<br />
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<br /></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgO1tMUz5xYhY0aEBjopLsvf-1Dd43YOld2z6YvzpDlHjKdGDtKML9Ubu_WwTrcjUBIj8QiuDyKXPcSYZ_CSnG9DdG0dMpenNh8yTefYX5r2Mc-8aLDtwEb0zsBhApw5XQMgZC4DMR3-DI/s1600/2018-05-22-PHOTO-00092861.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgO1tMUz5xYhY0aEBjopLsvf-1Dd43YOld2z6YvzpDlHjKdGDtKML9Ubu_WwTrcjUBIj8QiuDyKXPcSYZ_CSnG9DdG0dMpenNh8yTefYX5r2Mc-8aLDtwEb0zsBhApw5XQMgZC4DMR3-DI/s320/2018-05-22-PHOTO-00092861.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
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<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Página 3:</span></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiuBeGWSaDV0QljvqbQ-pvdJ31-yl4vrgTmaMJsQ-v2QK9OhBzsg9eZPdw-1wqwbQA1OVMoIJQMeVDv7_Y5N97uvAA6AhQBgsZgSy95P_gASxi-Fmza-Cr_to_AOG2jRZNg4LI0I4t_7g0/s1600/2018-05-22-PHOTO-00092862.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiuBeGWSaDV0QljvqbQ-pvdJ31-yl4vrgTmaMJsQ-v2QK9OhBzsg9eZPdw-1wqwbQA1OVMoIJQMeVDv7_Y5N97uvAA6AhQBgsZgSy95P_gASxi-Fmza-Cr_to_AOG2jRZNg4LI0I4t_7g0/s320/2018-05-22-PHOTO-00092862.jpg" width="240" /></a></div>
<br />
<br />
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<br />
<br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Página 4: </span><br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2l5AVCBysNowbjPlw0bsAhOPrJIDZc6DwdSCSk1sNajYYXck7A30YDBJ0x5ZZZ6SE__2vZ7NQa9FfchOJF0e-G-iZCzPvc6csBm3ZL-IaFjKL5_fQzuDY-HdGj1FCLzwHw2VJQFze5AM/s1600/2018-05-22-PHOTO-00092863.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2l5AVCBysNowbjPlw0bsAhOPrJIDZc6DwdSCSk1sNajYYXck7A30YDBJ0x5ZZZ6SE__2vZ7NQa9FfchOJF0e-G-iZCzPvc6csBm3ZL-IaFjKL5_fQzuDY-HdGj1FCLzwHw2VJQFze5AM/s320/2018-05-22-PHOTO-00092863.jpg" width="240" /></a></div>
<br />
<br />
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<br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Página 5:</span><br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinkZOyII83nxdF9f4-LEOIumVY1bLbyifVllP1KxiV48wi-6yxWqM3Qhmw7N-ZR7wvR1dnfthaaEleKjeyH7fttmziDNX4WvYMxgk3XUEzajo1HPfderdIUNV8_sk0h5yWvoY50zAPclI/s1600/2018-05-22-PHOTO-00092864.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinkZOyII83nxdF9f4-LEOIumVY1bLbyifVllP1KxiV48wi-6yxWqM3Qhmw7N-ZR7wvR1dnfthaaEleKjeyH7fttmziDNX4WvYMxgk3XUEzajo1HPfderdIUNV8_sk0h5yWvoY50zAPclI/s320/2018-05-22-PHOTO-00092864.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
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<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Pagina 6:</span><br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3cQiJaldgHpRXOZdiZcqyKPBkgn4MSpF_hX6MDpXxYK5gj9bpzb9U3DIK-UrstsQu5L_qMjckhFEWNKTwDTVGDCzYa47EYMdsrfOn_iJDfBOlQCzAHjKp3iiGxEwOqiZydtWIAqHsf_4/s1600/2018-05-22-PHOTO-00092865.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3cQiJaldgHpRXOZdiZcqyKPBkgn4MSpF_hX6MDpXxYK5gj9bpzb9U3DIK-UrstsQu5L_qMjckhFEWNKTwDTVGDCzYa47EYMdsrfOn_iJDfBOlQCzAHjKp3iiGxEwOqiZydtWIAqHsf_4/s320/2018-05-22-PHOTO-00092865.jpg" width="240" /></a></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Página 7:</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
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<br /></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxe2SrBfkR47_RKmhvhbDa2xwyQHn7-VHRsIXvxhsVbsE_Oo7FJsA8AJG6cHmSzuvFzxL-IxsaoFEFVxgSAQvVK9GvdH4mYtiAE1dKowkKmlayIIDETySUsR6mULWOAlDePU5N0h6SmG4/s1600/2018-05-22-PHOTO-00092866.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxe2SrBfkR47_RKmhvhbDa2xwyQHn7-VHRsIXvxhsVbsE_Oo7FJsA8AJG6cHmSzuvFzxL-IxsaoFEFVxgSAQvVK9GvdH4mYtiAE1dKowkKmlayIIDETySUsR6mULWOAlDePU5N0h6SmG4/s320/2018-05-22-PHOTO-00092866.jpg" width="240" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Página 8:</span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjR19SthJws1oLh4n8NUgSmJZ8UcN4avTsipbk0p636vSUm5l-GPFTY9-As69zKVngAhbP61TRjleMdTbQx0vvU_BxeQqPcN1n9Mqp7RZhlygdF-qIjo_3b_bLRjQt2IbJMSqa6lyb6Xj4/s1600/2018-05-22-PHOTO-00092867.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjR19SthJws1oLh4n8NUgSmJZ8UcN4avTsipbk0p636vSUm5l-GPFTY9-As69zKVngAhbP61TRjleMdTbQx0vvU_BxeQqPcN1n9Mqp7RZhlygdF-qIjo_3b_bLRjQt2IbJMSqa6lyb6Xj4/s320/2018-05-22-PHOTO-00092867.jpg" width="240" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Última página: </span><br />
<br />
<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnO58jEi9SbRYw4aXXbRx203RfGr0Yj8lpJCDqwwpzfN5P1Y7DG5Lg1p6_lVUt7GplnVBtNJ8y_5voLII0z5EIFeAxrFmCgY5Vt0h3Qxb-BiGVX-DT3RMIK4ogfp44QA5kmbEFlkjvO1I/s1600/2018-05-22-PHOTO-00092868.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnO58jEi9SbRYw4aXXbRx203RfGr0Yj8lpJCDqwwpzfN5P1Y7DG5Lg1p6_lVUt7GplnVBtNJ8y_5voLII0z5EIFeAxrFmCgY5Vt0h3Qxb-BiGVX-DT3RMIK4ogfp44QA5kmbEFlkjvO1I/s320/2018-05-22-PHOTO-00092868.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-REFLEXIÓN Y CONCLUSIÓN:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Como conclusión después de realizar las creaciones, he
intentado crear textos originales para cada edad elegida a la vez que atractivos
para ellos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Iniciándome en el mundo de la creación de literatura, aun me
queda mucho camino por recorrer pero creo que he comenzado adecuadamente intentando
seguir todas las pautas en cada creación.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">No conocía la multitud de estrategias que existían para crear
textos y creo que a partir de ahora sabré identificarlas cada vez que lea algún
texto infantil y eso me ayudará a aprender mucho más, adquirir ideas y a
inventar las mias propias basándome en lo aprendido.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Todavía me queda mucha experiencia que ganar, ya que supongo
que para una profesora veterana la creación de textos infantiles será muy fácil
y sistemático y espero ir sumando todos mis textos y algún día tener infinidad
de textos creados para poder tratarlos en el aula.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Considero que esta actividad nos ha enseñado mucho y nos ha
servido para fomentar nuestra creatividad y nuestra imaginación.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-BIBLIOGRAFÍA:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="background: white; line-height: 105%;">-Irune Labajo. Apuntes Bloque 4 asignatura
"Literatura infantil".</span> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 105%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="file:///C:/Users/Alba/Documents/Literatura%20infantil_teor%C3%ADa.pdf">file:///C:/Users/Alba/Documents/Literatura%20infantil_teoría.pdf</a><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-Susan Kapuscinski (1999-2017). Makingbooks. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 105%;"><a href="http://makingbooks.com/"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">http://makingbooks.com/</span></a><span style="font-family: "segoe ui" , sans-serif; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></span></div>
albadg10http://www.blogger.com/profile/14513176377404791291noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-1747830119916565981.post-58238198286538232032018-05-09T10:37:00.000-07:002018-05-10T03:57:12.677-07:00ACTIVIDAD BLOQUE 3. LA HORA DEL CUENTO.<br />
<br />
<br />
<span style="font-family: inherit;"> 1. INTRODUCCIÓN:</span><br />
<span style="font-family: inherit;"><br /></span>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">A continuación, hare una introducción de las tres
estrategias que hemos visto en este bloque para contar cuentos: lectura,
narración con libro y cuentacuentos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: inherit;">-Cuentacuentos: <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: inherit;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">Consiste en contar un cuento folclórico de forma oral y sin ningún tipo de apoyo.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: inherit;"><br /></span></b></div>
<div style="background: whitesmoke; margin-bottom: 7.5pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="color: #383838;">Es una actividad amena y divertida,
ya que el narrador con su habilidad cuenta historias folclóricas de forma oral
sin adaptaciones de la historia a los niños de una manera directa y con un
lenguaje adecuado. Ayuda a los niños a imaginarse la historia que escucha por
lo que<strong><span style="font-weight: normal;"> potencia su
imaginación, curiosidad y creatividad.</span></strong></span><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: whitesmoke; margin-bottom: 7.5pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="color: #383838;"><strong><span style="font-weight: normal;"><br /></span></strong></span></span></div>
<div style="background: whitesmoke; margin-bottom: 7.5pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="color: #383838;">Además, estimula una <strong><span style="font-weight: normal;">comunicación afectiva</span></strong> entre
niños y adultos que se sumergen de lleno en una historia, conectan con ella y
pasan un rato agradable. </span><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: whitesmoke; margin-bottom: 7.5pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="color: #383838;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">En esta técnica la interactuación es muy importante,
haci</span><span style="font-family: inherit;">endo preguntas a lo largo del cuento, haciendo parones correspondientes y
haciendo gestos y onomatopeyas.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">Esta ha sido la estrategia que he elegido, por lo que la
desarrollaré posteriormente.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: inherit;">-Narración con libro:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: inherit;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">Esta técnica consiste en contar el cuento pero apoyándose en
las imágenes con el libro. Las imágenes se muestran a los niños según se va
contando el cuento. En esta técnica si aparece interactuación con los niños
mientras se cuenta el cuento haciendo parones para hacer las preguntas
correspondientes en relación con el texto.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">La narración con libro es una “narración” (contada), no una
lectura. Si leemos, la interactuación con los receptores será menor que si
narramos, para no cortar, excesivamente, el hilo de la historia. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="background: silver;"><span style="font-family: inherit;">La narración con libro está
pensada, para que el profesor “cuente” las ilustraciones.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="background: silver; line-height: 106%;"><span style="font-family: inherit;">Hay que tener en cuenta que la repetición y el saber que va a ocurrir
es algo que a los niños y niñas les encanta ya que esto les permite poder
participar de forma activa del cuento.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="background: silver; line-height: 106%;"> Es muy importante que no tengamos prisa, con las prisas se pierde
el sentido de nuestros actos. El niño/a no comprenderá lo que estamos
contando y se aburrirá.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: inherit;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: inherit;">-Lectura:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: inherit;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">Esta técnica consiste en la lectura del cuento de forma
literal como está escrita en el cuento sin mostrar las imágenes. Es importante
para el niño un contacto con la lectura, por tanto, tenemos que leer como
leeríamos a un adulto, es decir, sin cambiar las voces de los personajes y sin
exagerar las entonaciones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">En esta técnica se tienen en cuenta muchos aspectos del
cuentacuentos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="background: white; line-height: 106%;"> Lo difícil es conseguir captar la atención del
pequeño lector. Elegir la <strong><span style="font-weight: normal;">ocasión
y lugar apropiados</span></strong> será fundamental para que nuestra hora
del cuento sea un éxito.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="background: white; line-height: 106%;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 106%;"><span style="font-family: inherit;">-Después de
realizar cualquiera de las tres estrategias para contar, narrar o leer un
cuento es importante realizar una serie de preguntas a los niños para comprobar
qué han entendido, cómo lo han entendido, conocer sus gustos y opiniones y ponerlo
en común y compartirlo con todos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: inherit;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: inherit;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">2. ESTRATEGIA, EDAD, CUENTO ELEGIDO Y PREPARACIÓN:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: inherit;">Estrategia:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: inherit;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">-La estrategia que he elegido es la del cuentacuentos. Como
he mencionado anteriormente el cuentacuentos consiste en que el narrador cuenta
un cuento folclórico, de manera oral, sin ningún apoyo y realizando las
interactuaciones correspondientes.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">Es importante el vínculo que se crea entre el narrador y los
oyentes, en este caso entre el profesor y los niños mientras el profesor cuenta
la historia.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">Para contar un cuentacuentos de forma correcta es importante
el cambio de entonación según el personaje, el cambio de ritmos, los gestos,
las pausas, las voces ….<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">Es relevante la elección del narrador, la fórmula elegida
para empezar y para acabar y el volumen de la voz según el momento del cuento.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">También es idóneo para los niños las exageraciones cuando
sean apropiadas, pero sobre todo la interactuación y mantener a los niños
partícipes y activos realizándole preguntas en algunas pausas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: inherit;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: inherit;">Cuento y edad:</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: inherit;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">-El cuento que he elegido es “La reina de las abejas”.
Busqué en los cuentos más famosos de los Hermanos Grimm y leyendo varios
cuentos me decidí por este porque la historia me gustó mucho personalmente,
además de que me pareció que podía resultar llamativa para los niños y me
parece una historia acorde y con relación al desarrollo cognitivo del niño en
ese momento y en esa edad, que es la edad de cinco años.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;">-La edad que he elegido
para contar este cuento es para niños de cinco años, ya que el cuento trata y
tiene relación con el momento evolutivo de un niño de cinco años en aspectos
como querer<span style="color: #363942;"> agradar a sus amigos y ser aceptados
por ellos, aunque a veces pueden ser malos con los demás. También comienzan a manifestar independencia en esta etapa, por lo que podemos comenzar a tratarla a través de este cuento y tienen
mayor capacidad de distinguir entre la fantasía y la realidad, pero disfrutan
de dicha fantasía.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #363942;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #363942;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b><span style="color: #363942;"><span style="font-family: inherit;">Preparación:</span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #363942;"><span style="font-family: inherit;">-Una vez elegida la
estrategia en mi grupo de tres personas, junto con Ana y Aldara, comencé a
buscar un cuento folclórico para contarlo en la actividad y elegí como ya he
mencionado el cuento de La Reina de las abejas.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #363942;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #363942;"><span style="font-family: inherit;">Después de leerlo unas
cuantas veces y ya aprendérmelo, elegí una fórmula de comenzar el cuento “Érase
una vez…” y otra para finalizar el cuento “ Y colorín colorado este cuento se
ha acabado”. También pensé como interactuar durante el cuento, las voces, las
onomatopeyas y las pausas que iba a realizar.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #363942;"><span style="font-family: inherit;">Por último para
practicar, empecé a contar el cuento en voz alta una y otra vez para practicar
y mejorar y a simular como si se lo estuviese contando a los niños realmente.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: inherit;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: inherit;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: inherit;"><br /></span></o:p></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEib2oVxJ-yTtgfe-Ecu-FFJTAnIMvk2DES9TXhSoLdOFBXFwEWZdEyiAxvn1jwE7fZqTuEpesCKgg46cmeuLa6D36uiVci_71P1504oSyk3BhQ29KWJrPZY50jZ986bh222t8KDcQ5Gtf4/s1600/lite+3+cuento.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: inherit;"><img border="0" data-original-height="185" data-original-width="272" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEib2oVxJ-yTtgfe-Ecu-FFJTAnIMvk2DES9TXhSoLdOFBXFwEWZdEyiAxvn1jwE7fZqTuEpesCKgg46cmeuLa6D36uiVci_71P1504oSyk3BhQ29KWJrPZY50jZ986bh222t8KDcQ5Gtf4/s1600/lite+3+cuento.jpg" /></span></a></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: inherit;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: inherit;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: inherit;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: inherit;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">3. PROCESO DE LA ACTIVIDAD EN CLASE:<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">-Al comenzar la clase, me coloqué junto a mi grupo con Ana y
Aldara y comenzamos a realizar cada una nuestra estrategia. Yo lo hice en
tercer lugar, y después de lo hicieran ellas y de que hiciésemos sus críticas
constructivas comencé a contar mi cuento de La Reina de las abejas con la
técnica del cuentacuentos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">Comencé el cuento diciendo “Érase una vez…” y cambiada de
tono según fuese el narrados o alguno de los hermanos, el anciano o los
animales. También intenté hacer algunos gestos como cuando el hermano pequeño El
Bobo decía: “No, no, no….no voy a permitir…” y hacia el gesto de negación con
la mano. También hacía algunas onomatopeyas como la de los pasos, o el ruido que
hacen cada uno de los animales que salen en el cuento como el de los patos o
las abejas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">Además hacía bastantes pausas para crear incertidumbre y
suspense al cuento. Durante todo el cuento también hice algunas preguntas en
distintos momentos como “¿Qué creéis que se encontraron?”, “¿Quién creéis que
apareció?, o “¿De qué animal podría ser la colmena?”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">Al finalizar mi cuento dije la formula de “ Y colorín
colorado, este cuento se ha acabado”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">Por último dije las preguntas que realizaría a los niños después
de contarles el cuento que serían:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">-¿Qué personaje os ha gustado más? ¿Por qué?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">-¿Cuál ha sido el momento que menos os ha gustado? ¿Por qué?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">-¿Dejaríais jugar a todo el mundo que quiera con vosotros? ¿Por
qué?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">-¿Qué os parece el momento en el que Bobo consigue los tres
trabajos?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">-¿Ayudaríais si alguien lo necesita en todo lo que podáis? ¿En
qué?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">-¿Qué os parece la reacción de Bobo defendiendo a los
animales?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">-Después de realizar las tres estrategias en mi grupo, y de
que por último me dijesen críticas constructivas, rotamos y realicé mi
estrategia otras dos veces más en dos grupos diferentes. Mi segundo grupo fue
junto a Paula e Iris y el tercero junto a Ana, Alejandra y María Ogara.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">4. CRÍTICAS CONSTRUCTIVAS:<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: inherit;"><br /></span>
<span style="font-family: inherit;"><br /></span>
-En mi grupo inicial, estuve con Ana y Aldara, y al terminar mi estrategia me dieron su opinión y me dijeron los aspectos que podía mejorar.<br />
<br />
Ana Martínez: Le gustó mucho la historia ya que nunca la había escuchado y le pareció muy original.<br />
Además, le pareció bastante amena y divertida mi forma de contar la historia y destacó las onomatopeyas que realicé durante el cuentacuentos.<br />
<br />
Aldara Sampedro: Le pareció que la manera de contar la historia fue muy amena, también destacó que las preguntas que realicé al final, las que les haría a los niños estaban muy bien porque van acorde a momentos del cuento y son interesantes. Además le gustó el tema del cuento por los valores que tiene y destacó mi preparación previa del cuentacuentos.<br />
<br />
Como crítica constructiva, les pareció que en ocasiones me equivocaba al contar el cuento por los nervios que mostraba en el momento ya que nunca había hecho un cuentacuentos.<br />
<br />
-Estoy de acuerdo con su crítica constructiva ya que tengo que aprender a controlar mis nervios para hacerlo lo mejor posible y aprender a dominarme a mí misma y ganas experiencia.<br />
<br />
-En el segundo grupo, estuve con Paula Rabadán e Iris Hernández y también me dieron su opinión y me dijeron algunos consejos para mejorar.<br />
<br />
Paula e Iris coincidían en que les gustó mucho mi manera de transmitir el cuento, la edad elegida es correcta (5 años) ya que son muchos datos y con 5 años ya tienen la capacidad de retener todos los datos diferentes que aparecen en el cuento.<br />
<br />
Como crítica constructiva me dijeron que no debía repetir a lo largo del cuento tanto la palabra "así que" ya que muchas veces tiendo a repetir esa palabra en demasiadas ocasiones y resulta demasiado repetitivo.<br />
<br />
-Estoy de acuerdo con su crítica constructiva, ya que hasta a mí misma me resulta demasiado repetitivo al escucharme aunque en el momento no me de cuenta por nervios o por poca experiencia y es un aspecto que debo corregir con la práctica.<br />
<br />
-Por último estuve en el grupo formado por Ana, María Ogara y Alejandra Aranda y me dieron su opinión y sus consejos para que pueda mejorar y perfeccionar.<br />
<br />
Ellas también coincidían en que personalmente les había gustado mucho la historia y que al ser un cuentacuentos, la historia era un poco larga por lo que la edad elegida era adecuada.<br />
<br />
Como crítica constructiva me dijeron que podía haber hecho aún más gestos y gesticulaciones durante el cuento, y también más cambios de tono y volumen de voz según el personaje.<br />
<br />
-Estoy de acuerdo con que podría haber hecho más gestos durante el cuento pero creo que los cambios de voz eran los correctos ya que en la historia solo había dos tonos diferentes de voz, la del narrados y la de el personaje de "El Bobo", por lo que yo hice dos tonos y volúmenes de voz diferente.<br />
</div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">5. AUTOEVALUACIÓN DEL DESARROLLO DEL TALLER:<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: inherit;"><br /></span>
<span style="font-family: inherit;"><br /></span>
<span style="font-family: inherit;">-Como autoevaluación del desarrollo del taller, creo que para ser la primera vez que realizo un cuentacuentos me he implicado lo mejor que he podido aunque me queda mucho recorrido por hacer y mucho que mejorar. Pienso que con la práctica y con la experiencia tendré mucho margen de mejora y conseguiré controlar mis nervios que es algo que a día de hoy me falla. También adquiriré muchas más formas y recursos para contar infinidad de cuentos y sumaré posibilidades con numerosos gestos, tonos y preguntas y pautas adecuadas.</span><br />
<span style="font-family: inherit;"><br /></span>
<span style="font-family: inherit;">Personalmente, la actividad me ha gustado mucho ya que me ha parecido novedosa y divertida, no es una actividad que estemos acostumbrados a hacer y rompe con la dinámica habitual, algo que me parece muy útil y muy necesario porque es de la manera que más aprendemos.</span><br />
<span style="font-family: inherit;"><br /></span>
<span style="font-family: inherit;">En conclusión, los cuentos son un tesoro para los niños por lo que debemos hacer que los niños desarrollen cada etapa de la infancia junto a los cuentos más adecuados para cada edad y para cada momento evolutivo del niño.</span><br />
<span style="font-family: inherit;"><br /></span>
<span style="font-family: inherit;">Las tres estrategias que hemos conocido en este bloque son estrategias que debemos emplear con los niños. En mi caso, que he realizado la estrategia del cuentacuentos diría que es una estrategia que se abre a infinidad de posibilidades y que les proporciona a los niños una gran libertad de imaginación, de sensaciones y de adentrarse en la historia de una manera muy profunda. Además para el que cuenta el cuento también es la técnica que mas se abre a distintas dinámicas para contar el cuento.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgiG2aqpE0YbTWGtYIrgiEisulSZsHEwDr3irIEkQO_wBMgFYCK7L4z_13lyXr0jWB4P7jcHR6-zWTxdCWjYnN1Vl_kVcXMzsms1yYFv2kDLRUbyZXadDuEMrR7JicqxA1HELftzkbYZc8/s1600/3+literatura.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: inherit;"><img border="0" data-original-height="225" data-original-width="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgiG2aqpE0YbTWGtYIrgiEisulSZsHEwDr3irIEkQO_wBMgFYCK7L4z_13lyXr0jWB4P7jcHR6-zWTxdCWjYnN1Vl_kVcXMzsms1yYFv2kDLRUbyZXadDuEMrR7JicqxA1HELftzkbYZc8/s1600/3+literatura.jpg" /></span></a></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">6. BIBLIOGRAFÍA:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">-Colorets, 20 Diciembre 2016, Técnicas para contar cuentos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"> <a href="http://ceicolorets.es/tecnicas-para-contar-cuentos-2/">http://ceicolorets.es/tecnicas-para-contar-cuentos-2/</a><u><span style="color: #0563c1;"><o:p></o:p></span></u></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #201f20; line-height: 106%;"><span style="font-family: inherit;">-Apuntes Bloque 3 Literatura
Infantil. Irune Labajo.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #201f20; line-height: 106%;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">-University Healtsystem, 2018, Etapas del desarrollo para
niños de 5 años. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><a href="https://www.northshore.org/healthresources/encyclopedia/encyclopedia.aspx?DocumentHwid=ue5316&Lang=es-us">https://www.northshore.org/healthresources/encyclopedia/encyclopedia.aspx?DocumentHwid=ue5316&Lang=es-us</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
albadg10http://www.blogger.com/profile/14513176377404791291noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-1747830119916565981.post-31369102745622234472018-04-18T08:39:00.002-07:002018-06-05T03:26:48.648-07:00ACTIVIDAD 2. TEXTOS FOLCLÓRICOS. SELECCIÓN Y ADAPTACIÓN.<br />
<br />
<br />
<span style="font-family: inherit;"> </span><br />
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-left: 27.75pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: inherit;"><b><span style="line-height: 150%;">0.<span style="font-stretch: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></b><!--[endif]--><b><span style="line-height: 150%;"> Utilización del folclore en el
aula:<o:p></o:p></span></b></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-left: 27.75pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<b><span style="font-family: inherit; line-height: 150%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-left: 27.75pt;">
<span style="font-family: inherit; line-height: 150%;">Los textos folclóricos se han ido
transmitiendo de generación en generación a lo largo de los siglos, contados
por el pueblo. Estos textos folclóricos están hechos para contar y no para
leer, por eso han podido tener muchas modifica<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: xx-small;">ciones </span>y formas de contarlo dada
antigüedad de la historia. Es por ello que creo que es importante contar a los
niños cuentos folclóricos y así impregnarles con estas historias, compartir
estos cuentos folclóricos con padres, madres, familiares, amigos, en la escuela…
y que se siga manteniendo por muchas más generaciones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-left: 27.75pt;">
<span style="font-family: inherit; line-height: 150%;"><span style="font-family: inherit;">El fin principal es que los niños
disfruten con estos textos folclóricos, que se emocionen, im</span><span style="font-family: inherit;">aginen y aprendan
de las situaciones y aprendizajes que dan estos textos.</span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-left: 27.75pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-family: inherit;"><span style="background-color: white;"><br /></span></span>
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">A continuación, he seleccionado tres cuentos folclóricos de los Hermanos Grimm, El lobo y las siete cabritillas, El gato y el ratón hacen vida en común y Rapunzel. Mi elección ha sido, en el caso del primero y del último cuento, porque son cuentos que ya conocía pero de distinta manera y me ha gustado conocer la versión sin adaptaciones. En el caso del segundo cuento, es un cuento que no conocía y personalmente me ha gustado para poder analizar adaptar para poder contarlos en un futuro.</span></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-left: 27.75pt;">
<span style="font-family: inherit; line-height: 150%;"><br /></span>
<span style="font-family: inherit; line-height: 150%;"><br /></span>
<span style="font-family: inherit; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-left: 27.75pt; text-indent: 0px;">
<span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: inherit; line-height: 150%;">1. <b>Cuento folclórico: El lobo y las
siete cabritillas. (Hermanos Grimm).</b></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<b><span style="font-family: inherit; line-height: 150%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<b><span style="font-family: inherit; line-height: 150%;">-Edad seleccionada:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<b><span style="font-family: inherit; line-height: 150%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; line-height: 150%;">Leyendo este cuento, muy conocido para mi ya que me contaron
este cuento muchísimas veces durante mi infancia, opino que contaría este
cuento a niños de 3 años. También se
podría contar a niños de 4 años en adelante, por supuesto, pero creo que con los
tres años, ya sería una edad apta para poder contar este cuento.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; line-height: 150%;">A los tres años de edad el niño comienza a sentir emociones
como el miedo. El miedo se puede ver reflejado en este cuento en varias ocasiones,
pero sobre todo cuando el lobo descubre a los cabritillos y éstos sienten mucho
miedo al pensar que van a ser devorados. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; line-height: 150%;">También aparecen en el cuento la inocencia y la confianza al
creer que el lobo disfrazado es la madre de las cabritillas. Estos sentimientos
aparecen en la etapa cognitiva en el que se encuentra el niño a esta y edad y
por lo tanto les transmite una enseñanza de que hay que tener astucia y
seguridad ante diferentes situaciones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; line-height: 150%;">Además aparece el amor y protección que tiene una madre hacia
sus hijos, muy relacionado con la etapa en el que se encuentran los niños a
esta edad por la relación que tienen con su madre u otros familiares.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<b><span style="font-family: inherit; line-height: 150%;">-Adaptaciones:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<b><span style="font-family: inherit; line-height: 150%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Una de las adaptaciones que haría al contar este cuento
serían algunas de las expresiones que aparecen en el texto. Por ejemplo, en la
frase</span><span style="line-height: 150%;">: “</span><span style="background: white; line-height: 150%;">El muy bribón suele disfrazarse, pero lo
conoceréis enseguida por su bronca voz y sus negras patas</span>”, cambiaría palabras
como bribón o bronca, por sinónimos más conocidos por los niños de esta edad y así
el entendimiento del cuento sería más factible. A lo largo del cuento también
adaptaría algunas palabras como “tahonero” o “jofaina”, cambiándolas por un
vocabulario más fácil para niños de esta edad.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; line-height: 150%;">Otra adaptación
que haría al contar el cuento sería en el final del texto cuando cantan
alegremente por la muerte del lobo. En mi opinión a los niños hay que hablarles
de la muerte sin mentiras ni tapujos explicándoles lo que ello significa. Por
ello no cambiaría el final de la historia en el que el lobo muere, ya que sino
cambiaríamos el cuento y además es un tema del que se puede hablar con los
niños a pesar de su corta edad. Em cambio si cambiaría la reacción de alegría
al ver que el lobo muere ya que una muerte nunca es motivo de alegría, aunque en
este caso el lobo, les hubiese hecho daño. Es decir, la venganza nunca es buena
por lo que adaptaría el cuento contando que el lobo muere después de que la madre de las cabritillas las salve, pero no se alegran por ello y no bailan y cantan después de ello.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<b><span style="font-family: inherit; line-height: 150%;">-Preguntas:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<b><span style="font-family: inherit; line-height: 150%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; line-height: 150%;">1. ¿Qué os
parece que las cabritillas abriesen la puerta de su casa? ¿Por qué?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; line-height: 150%;">2. ¿Abriríais
la puerta de casa si no estáis con una persona mayor a vuestro lado? ¿Por qué?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; line-height: 150%;">3. ¿Alguna vez habéis
tenido miedo? ¿Cuándo?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><b> 2.</b><b style="text-indent: -18pt;">Cuento folclórico: El gato y el ratón hacen
vida en común. (Hermanos Grimm).</b></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<b style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<b><span style="font-family: inherit;">-Edad seleccionada:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<b><span style="font-family: inherit;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;">La edad que selecciono para
contar este cuento es de 4-5 años, segundo ciclo de educación infantil. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;">En esta etapa emocional los
niños utilizan mucho las mentiras y el engaño, tienen la capacidad y la
inteligencia de saber que decir para su beneficio aunque sepan que no es verdad
y que deben decir la verdad. Es por ello que las mentiras que aparecen en el
cuento constantemente se ajusta con la edad y la etapa por la que pasan en ese
momento.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;">También aparecen el valor de
la amistad y la bondad, en este caso por parte del ratón confiando en el gato a
pesar de sus claras diferencias como animales. En esta etapa del niño ya van
apareciendo las relaciones sociales fuera del núcleo familiar, la amistad y relación
con sus iguales.</span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="text-indent: -18pt;">-</span><span style="font-stretch: normal; line-height: normal; text-indent: -18pt;"> </span><b style="text-indent: -18pt;">Adaptaciones:</b></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;">Al contar
este cuento, en primer lugar cambiaría algunas palabras para hacer más fácil el
entendimiento como “recaudo” o “pitanza” , por ejemplo.</span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;">La trama,
el desarrollo y el desenlace de la historia lo contaría de la misma forma,
aunque si haría algunas modificaciones respecto a las expresiones y referencias
religiosas que aparecen de forma abundante a lo largo del cuento. Por ejemplo,
no utilizaría expresiones como “vete en nombre de Dios” o la referencia continua
de actos religiosos como el bautizo, utilizar vocabulario como “pila bautismal”
o “altar”, ya que creo que es un tema muy complejo y con expresiones muy
difíciles de entender. Adaptaría estas expresiones y cambiaria dichos lugares
por otros comprensibles para los niños en esta edad.</span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; text-indent: -18pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="text-indent: -18pt;">-</span><span style="font-stretch: normal; line-height: normal; text-indent: -18pt;">
</span><b style="text-indent: -18pt;">Preguntas:</b></span><br />
<b style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;">1.¿ Qué os
ha parecido lo que ha hecho el gato con la comida y el ratón?</span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;">2.¿ Alguna
vez habéis dicho alguna mentira? ¿Por qué?</span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;">3.¿ Qué
es lo que más os ha gustado del cuento?</span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-left: 54.0pt;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span><span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-left: 54.0pt;">
<span style="font-family: inherit;"><o:p> 3. </o:p><b style="text-indent: -18pt;">Cuento folclórico: Rapunzel. (Hermanos
Grimm).</b></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-left: 54.0pt;">
<b style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<b><span style="font-family: inherit;">-Edad seleccionada:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<b><span style="font-family: inherit;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;">La edad ajustada en mi
opinión para contar este cuento es 5 años. Este cuento se desarrolla por el
motivo de cometer un error. Este error, en este caso robar las verdezuelas de
la bruja, tiene siempre una consecuencia, un pago, en este caso la entrega de
la futura hija del matrimonio. Con esta edad los niños ya son capaces de entender
de que cada acto tiene una consecuencia y una repercusión.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;">También aparecen referencias
típicas de los cuentos folclóricos como
es la lejanía familiar, la existencia de una bruja malvada, una joven muy bella
o la salvación por parte del príncipe.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;">Los niños a estas edad ya
son capaces de diferenciar la realidad del cuento, pero les encanta imaginar la
historia, saber más, conoce el final e incluso aprenderse la historia para
poder contarlas ellos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<b><span style="font-family: inherit;">-Adaptaciones:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<b><span style="font-family: inherit;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;">A la hora de contar este
cuento cambiaría pequeñas palabras o expresiones por otras, cambiaría por ejemplo “brayas”,
“iracunda” o “Dios Nuestro Señor”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;">Quizás también cambiaría el
material que utilizan en el cuento para crear la escalera que salvaría a
Verdezuela gracias al príncipe. El material que cuenta la historia son madejas
de seda. Este material no es muy conocido para los niños de esta edad por lo
que diría otro tipo de material para que así ellos pudiesen imaginarse la
escalera más fácilmente. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<b><span style="font-family: inherit;">-Preguntas:</span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<b><span style="font-family: inherit;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;">1. ¿Cuál es vuestro
personaje favorito del cuento? ¿Por qué?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;">2. ¿Qué os parece que el
padre de Verdezuela le dijese a la bruja que le daría a su hija cuando naciese?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;">3. ¿ Qué personaje os ha
gustado muy poco o nada? ¿ Por qué? <o:p></o:p></span><br />
<br />
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><o:p> 4. </o:p><b style="text-indent: -18pt;">Contexto:</b></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;">Contaría estos cuentos en la
hora del cuento de la asamblea, normalmente por la mañana ya que la asamblea
suele ser en las primeras horas de la mañana para mantener la máxima atención
de los niños.<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: inherit;"><br /></span>
<span style="font-family: inherit;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi101SOPGyQoHzGS5NW0qygIMdV9Im7g1vCO6Ml1P1O-xAcpxcWHeyGDdEpLLPGsIMwkGvDnU-5KeIwXjWAMUP-unLqC8u0ipODlimSux2Ir1meZN717qvLvn549JBpe6It4BSmUafue14/s1600/Rapunzel+cuento+grimm.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: inherit;"><img border="0" data-original-height="620" data-original-width="470" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi101SOPGyQoHzGS5NW0qygIMdV9Im7g1vCO6Ml1P1O-xAcpxcWHeyGDdEpLLPGsIMwkGvDnU-5KeIwXjWAMUP-unLqC8u0ipODlimSux2Ir1meZN717qvLvn549JBpe6It4BSmUafue14/s320/Rapunzel+cuento+grimm.jpg" width="242" /></span></a></div>
<span style="font-family: inherit;"><br /></span>
<span style="font-family: inherit;"><br /></span><span style="font-family: inherit;"><br /></span><br />
<span style="font-family: inherit;">
<b><br /></b></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><o:p> 6. </o:p><b style="text-indent: -18pt;">Bibliografía:</b></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%;">
<b style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-left: 54.0pt; mso-list: l2 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">-<span style="font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="line-height: 150%;">Apuntes
bloque 2 Literatura infantil. Irune Labajo.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-left: 54.0pt; mso-list: l2 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: inherit; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-left: 54.0pt; mso-list: l2 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: inherit;">-<span style="font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]--><span style="line-height: 150%;">Hermanos
Grimm (2018) </span><b><a href="https://www.grimmstories.com/es/grimm_cuentos/index">https://www.grimmstories.com/es/grimm_cuentos/index</a><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-left: 54.0pt; mso-list: l2 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 14.65pt; margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 54.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-hyphenate: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-vertical-align-alt: auto; text-autospace: ideograph-numeric ideograph-other; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: inherit;">-<span style="font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Miriam Rodríguez Murphy, Alvaro Gil-Nagel Rein
(2000-2018). Desarrollo emocional del niño de 3 a 5 años.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 14.65pt; margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 54.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-hyphenate: auto; mso-vertical-align-alt: auto; text-autospace: ideograph-numeric ideograph-other;">
<span style="font-family: inherit;"><b><a href="https://www.elbebe.com/ninos-3-5-anos/desarrollo-emocional-del-nino-3-5-anos-sentimientos-complejos">https://www.elbebe.com/ninos-3-5-anos/desarrollo-emocional-del-nino-3-5-anos-sentimientos-complejos</a></b><span style="color: #666666;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-left: 54.0pt;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-left: 54.0pt;">
<br /></div>
albadg10http://www.blogger.com/profile/14513176377404791291noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-1747830119916565981.post-40415578770526384002018-03-22T07:56:00.003-07:002018-06-06T02:11:37.835-07:00ACTIVIDAD 1. ANÁLISIS DE UN LIBRO: SER PRINCESA NO ES UN CUENTO<br />
<br />
<br />
<span style="font-size: 12pt;"><br /></span>
<span style="font-size: 12pt;"> “SER PRINCESA NO ES UN CUENTO”</span><br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;">Ficha bibliográfica:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;">Título: Ser
princesa no es un cuento.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"> Autor: Irune Labajo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"> Ilustrador: Gábor Gayá.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;">Editorial:
Soloaquelque Ediciones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"> Fecha 1ª edición: 2010.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"> Curso en el que me baso para realizar este
análisis: Segundo ciclo de educación infantil (4 años).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;">Presentación:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;">El libro que
he escogido de literatura infantil para realizar un análisis sobre él es “Ser
princesa no es un cuento”. He elegido este libro principalmente por su título,
ya que me ha llamado mucho la atención y creo que es un título verídico, además
de que me sugiere pensar en temas como la idealización de las princesas o
romper con la antigua idea de ser una princesa y abrir nuevos conceptos más
reales y actuales.</span><br />
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;">También me ha llamado la atención sus vivos colores en la
portada y sus dibujos a lo largo del libro que me parecen sencillos pero claros
y llamativos. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;">Formato:</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;">En cuanto a
la manejabilidad del libro, considero que es un libro manejable para niños de 4
años porque tiene un tamaño mediano, ni demasiado pequeño ya que eso le
restaría visibilidad al libro, ni demasiado grande para que los niños puedan
cogerlo y usarlo cómodamente.</span><br />
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span>
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"> Las hojas de dentro son lo suficientemente
gruesas para una mayor facilidad de los niños a la hora de ellos mismos puedan
pasar las hojas y también para evitar que se rompan con facilidad y sean más
duraderas. Las tapas del libro son gruesas y duras para una mejor conservación
del libro, todo ello sin que el libro pese demasiado para que los niños puedan
cogerlo y llevarlo. Las puntas del libro no están “capadas”, por lo que son
puntiagudas y esto podría ser peligroso para los niños, por ello antes de
utilizar este libro con los niños aplastaría las puntas para dejarlas
redondeadas y así el libro sería más seguro y estaría listo para que los niños
lo pudiesen utilizar. </span><br />
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span>
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;">La portada no está demasiado recargada de ilustraciones
ya que tiene sólo una ilustración de la protagonista del libro pero sí tiene
mucho color y un fondo muy llamativo por lo que atraerá a los niños a fijarse
en este libro y motivarles a abrirlo. <o:p></o:p></span><br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;">Las
ilustraciones acompañan al texto en cada una de las páginas y son ilustraciones
con colores muy vivos y llamativos como ya he mencionado anteriormente. Cabe
resaltar que las ilustraciones me parecen adecuadas para esta edad en primer
lugar, porque son imágenes que representan lo que está escrito en el texto, es
decir la ilustración describe lo que el libro está contando en esa página y ese
acompañamiento sirve de gran ayuda, en este caso, a los niños de cuatro años. </span><br />
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span>
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;">En segundo lugar, las ilustraciones son reales, no estereotipadas. Se
representa la ilustración de la protagonista, Paula, en diversas situaciones y en
diferentes estados ya que a lo largo del libro aparece enfadada, triste,
desconcertada o feliz. Su madre también se representa de forma real y a lo
largo de todo el libro se crea un juego de colores muy diversos que nos provoca
una mayor atención. </span><br />
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;">Cabe resaltar las ilustraciones de las princesas. Aunque
las princesas que aparecen a lo largo del libro no son reales, si tenemos una
imagen fijada de cada una de ellas, por lo que puedo decir que las
ilustraciones de las princesas en el cuento son semejantes a la idea que
tenemos de cada una de estas princesas aunque tengan distinta forma o distinto
tipo de ilustración de como estamos acostumbradas a ver ilustradas dichas
princesas, se pueden reconocer claramente.<o:p></o:p></span><br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;">Por último,
la tipografía del libro es una letra clara, legible y no es excesivamente
pequeña como ocurre en los libros a veces, ya que los niños de 4 años ya no
necesitan una letra con un gran tamaño como pueden necesitarla niños de menor
edad. La cantidad de texto quizás, sería lo único que cambiaría, ya que tiene demasiado texto por página.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;">Contenido:</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;">El tema del
libro es el deseo de ser alguien idealizado, en este caso, Paula tiene el deseo
de ser una de las princesas que conoce para sentirse mejor, con el fin de que
entienda que siendo uno mismo, en este caso que Paula entienda que siendo ella
misma, ya es única e incomparable.Los niños con esta edad buscan seguir deteerminados estereotipos. Un estereoti</span><span style="font-size: 12pt;">po es la imagen o idea aceptada por un grupo o sociedad con carácter inmutable. Para conseguir que quieran ser ellos mismos y no tengan la necesidad de seguir estereotipos es muy importante que en esta etapa se les empiece a reforzar su propia autoestima y que aprendan a ser libres, respetar, y ser respetados.</span><br />
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span>
<span style="font-size: 12pt;">Uno de los temas secundarios seria la unión
de Paula con su madre, unión madre e hija ya que vemos a lo largo de todo el libro
el vínculo que tienen la una con la otra y lo importante que es que existe
dicho vínculo.</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"><br /></span>
<span style="font-size: 12pt;">Los temas del libro tanto el tema principal como los secundarios
son temas aptos para un niño de cuatro años ya que los niños se pueden
identificar con el personaje protagonista o incluso identificar al personaje de
la madre de Paula con sus madres o padres. Los niños pueden identificarse con el personaje de Paula porque puede que ellos también hayan querido seguir algún estereotipo.</span><br />
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;">La
estructura del libro esta planteada de forma lineal. El planteamiento cuenta en
que situación se encuentran la protagonista Paula y su madre, ella esta lista
para irse a dormir y su madre la acompaña para acostarla. En ese momento Paula
plantea su deseo de querer ser princesa y escoge a la bella durmiente como
primera princesa. El nudo se desarrolla de forma que Paula va escogiendo
princesas que desea ser y su madre le describe que ser cada una de esas
princesas también tiene un lado negativo. En el desenlace Paula está
desconcertada porque ya no sabe quién puede ser o qué princesa puede ser, por
lo que su madre le da la solución de que ella misma puede ser una princesa y
que ya es su princesa, la princesa de mamá.</span><br />
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;">En cuanto al
personaje protagonista, Paula, se puede identificar por los motivos que he mencionado anteriormente, con cualquier niño o niña
de cuatro años. El rol de los demás personajes es fácilmente reconocible
para los niños. El rol de la madre de guiar a su hija de que brindar seguridad
y amor hacia su hija se puede comparar con el rol real de cualquier madre padre
o familiar, y el rol de las princesas, se identifican con lo que cuentan las
historias sobre éstas para que cualquier niño que conozca las historias sobre
estas princesas sepa de quién se trata y el lado bueno y malo de cada princesa.<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;">Las princesas Disney gustán tanto porque dan una imagen de "lo ideal" y están muy aceptadas por todo el mundo, por lo que consigue atrapar a los niños desde muy pequeños.</span><br />
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span>
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><b><br /></b></span>
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><b>Valores:</b></span><br />
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;">Los valores
que se reflejan en este libro son por un lado la importancia del “yo” de que
cada uno de nosotros somos únicos y no debemos cambiar porque siendo nosotros
mismos ya somos especiales. Por otro lado también refleja que todo tiene su
lado bueno y su lado malo, hasta ser cada una de las princesas tiene también su
lado negativo ya que a pesar de ser princesas y de los privilegios que ello conlleva, han tenido que pasar por momentos negativos de su vida...etc. </span><br />
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span>
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><b>Lenguaje:</b></span><br />
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;">El lenguaje
del libro es un estilo tierno y cercano con un vocabulario claro y sencillo
como ya he mencionado anteriormente. Podemos encontrar figuras literarias como la
comparación, cuando la madre le dice a Paula: “ cuando te despiertes yo seré
viejecita como una pasa”, la hipérbole cuando Paula dice que tendrá una trenza “tan
larga como de aquí a la luna” o la anáfora con la repetición de la palabra “había”
en un mismo párrafo. <o:p></o:p></span></div>
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<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></div>
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<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></div>
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<br /></div>
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<b><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;">Conclusión:<o:p></o:p></span></b></div>
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<b><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></b></div>
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<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;">En
conclusión, utilizaría claramente el libro “Ser princesa no es un cuento” con
niños de cuatro años en un aula ya que creo que es un libro adecuado para esta
edad por sus valores y su vocabulario adaptado para dicha edad, sus imágenes,
colores y su manejabilidad apta para ellos. Creo que es un libro llamativo,
identificativo, fácil y emotivo. Antes de utilizarlo “caparía” las esquinas del libro.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;">A pesar de ese detalle fácil de solucionar,
contaría este libro indudablemente y después me podría servir para reflexionar
con todos los niños sobre sus pensamientos y opiniones pero sobre todo para
reforzar el concepto del “yo” y lo válido y especial que es ser uno mismo.<o:p></o:p></span></div>
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<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></div>
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<br /></div>
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<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></div>
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<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"> </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXgjzqeK-zEoKOcBU7XbdVPmxoaKUvtkb2OAFqca4DpKGZUnUEK_t2HxQuKYqKUHRTx1umE9oH_jNPoeKfjhqZGPltOrYzkV-452tMvvgrnlgkXdebQX8Hn8roUP5hH-5jSAQP_dLh_aM/s1600/IMG_20180319_214930.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXgjzqeK-zEoKOcBU7XbdVPmxoaKUvtkb2OAFqca4DpKGZUnUEK_t2HxQuKYqKUHRTx1umE9oH_jNPoeKfjhqZGPltOrYzkV-452tMvvgrnlgkXdebQX8Hn8roUP5hH-5jSAQP_dLh_aM/s320/IMG_20180319_214930.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
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<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></div>
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<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><b><br /></b></span></div>
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<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><b>Bibliografía:</b></span><br />
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span>
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;">- Apuntes Bloque 1 Literatura Infantil Irune Labajo</span><br />
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span>
<span style="line-height: 105%;">- Enseña a tu hijo a no seguir estereotipos (2017)</span><br />
https://eresmama.com/ensena-hijo-no-seguir-estereotipos/<br />
<span style="line-height: 105%;"><br /></span>
<span style="line-height: 105%;">- DellAntonia, Las princesas disney sí influyen. (5 de Julio de 2016)</span><br />
https://www.nytimes.com/es/2016/07/05/las-princesas-de-disney-si-influyen-en-las-ninas-y-en-los-ninos-tambien/<br />
<span style="line-height: 105%;"><br /></span>
<span style="line-height: 105%;"><br /></span>
<span style="line-height: 105%;"><br /></span>
<span style="line-height: 105%;"><br /></span>
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span>
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></div>
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<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 105%;"><br /></span></div>
albadg10http://www.blogger.com/profile/14513176377404791291noreply@blogger.com3